Научный журнал «Вестник науки и образования»

Мартынова Л.В.

Email: Martynova6110@scientifictext.ru

Мартынова Людмила Владимировна – воспитатель,

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида № 15, г. Ейск

Аннотация: в статье описываются ключевые положения педагогического управления формированием предпосылок регулятивных универсальных учебных действий старших дошкольников, актуальность осуществления технологии педагогического управления, составляющие компоненты предпосылок регулятивных универсальных учебных действий и приемы их формирования на основе развития произвольного поведения. Приводятся примеры конкретных педагогических форм взаимодействия педагога с детьми по формированию у них навыков действий по образцу и установленному правилу, контролю, коррекции, и анализу своих действий.

Ключевые слова: регулятивные универсальные учебные действия, прогнозирование, планирование, действия по образцу и правилу, контроль, коррекция

Информация о материале

Категория: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Опубликовано: 08 апреля 2021

Создано: 08 апреля 2021

Обновлено: 08 апреля 2021

Просмотров: 495

Подробнее...  

Рахимов З.Т.

Email: Rakhimov6109@scientifictext.ru

Рахимов Зокир Тоштемирович – доктор философии по педагогическим наукам, и. о. профессора,

кафедра социальных наук,

 Каршинский инженерно-экономический институт, г. Карши, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье показано, что успешность педагогической деятельности в результате положительного решения данной задачи и поставленных в образовательном процессе целей зависит прежде всего от содержания образования по общедидактическому принципу, на основе которого каждый обучающийся обладает индивидуальными и возрастными особенностями, педагогической активностью, профессиональным умением находить решения поставленных задач, кроме того, указывается, что необходимо правильно ставить цели при применении инновационных образовательных технологий, формулировать свои профессиональные умения.

Ключевые слова: образование, процесс, качество, результат, эффект, технология, инновация, цель, признак

Информация о материале

Категория: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Опубликовано: 08 апреля 2021

Создано: 08 апреля 2021

Обновлено: 08 апреля 2021

Просмотров: 621

Подробнее...