Научный журнал «Вестник науки и образования»
Имамиев Х.З.
Имамиев Хабир Забирович – студент, кафедра всеобщей и отечественной истории, Елабужский институт Казанского (Приволжского) Федерального университета, г. Елабуга
Аннотация: в статье рассматривается методика организации индивидуального проекта по истории России для учащихся 9 класса, разработанная и апробированная в СОШ «Университетская» г. Елабуга. Основное внимание уделено теоретическим основам проектной деятельности, методическим подходам и практическим аспектам реализации проекта на тему «Рождение российского флота при Петре Великом». Результаты апробации подтверждают эффективность методики в развитии исследовательских навыков, повышении мотивации и углублении исторических знаний.
Ключевые слова: индивидуальный проект, история России, проектная деятельность, ФГОС, исследовательские навыки, Петр I, российский флот.
AN INDIVIDUAL PROJECT ON THE
- Информация о материале
- Категория: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
- Просмотров: 28
Макарова В.А., Малыш А.Е.
Макарова Виктория Анатольевна - аспирант, старший преподаватель
кафедра сестринского дела
Малыш Анатолий Евгеньевич - аспирант, старший преподаватель
Кафедра IT-безопасности
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский университет «Синергия»,
г. Москва
Аннотация: в статье рассматриваются методологические инструменты формирования профессиональных компетенций специалистов сестринского дела в условиях современного медицинского образования. Разработка и реализация интегративно-деятельностной модели один из перспективных методов подготовки медицинских сестер. В системе изменяющихся условиях здравоохранения таких, как организационных, информационных и социально-психологических. Основа в методологии исследования интегративный, деятельностный и компетентностный подходы. Реализация их через принципы интегративности, активности, профессиональной направленности и приоритетности самостоятельного обучения. Формирование
- Информация о материале
- Категория: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
- Просмотров: 238
Кто на сайте
Сейчас на сайте 240 гостей и нет пользователей
Импакт-фактор
Вконтакте
