Научный журнал «Вестник науки и образования»
Холматов И.Г.
Холматов Исломжон Гулом угли – докторант,
Гулистанский государственный университет,
учитель русского языка в общеобразовательной
Школа №28,
г. Хаваст, Республика Узбекистан
Аннотация: в данной работе рассматривается роль менталитетного контекста в процессе овладения русским языком как иностранным. Исследуется влияние культурных, социальных и психологических факторов на формирование и восприятие языка обучающимися. Особое внимание уделяется тому, как осознание культурных особенностей и менталитета носителей языка помогает иностранным студентам лучше осваивать лексические и грамматические структуры. Анализируется связь между ментальными образами, которые формируются в процессе изучения языка, и успешностью межкультурной коммуникации. Предлагаются практические рекомендации для преподавателей по интеграции ментального контекста в образовательные программы, что позволит повысить эффективность обучения русскому языку как иностранному и углубить понимание русской
- Информация о материале
- Категория: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
- Просмотров: 439
Наумова А.Д.
Наумова Алина Дмитриевна – магистрант,
кафедра теоретической и прикладной лингвистики,
Байкальский государственный университет,
г. Иркутск
Аннотация: в статье анализируется эффективность группового формата обучения английскому языку лиц пожилого возраста в рамках личностно-ориентированной методики, разработанной на основе синтеза андрагогики, геронтодидактики и теории самодетерминации. В пилотной апробации участвовали 6 независимых добровольцев 60–74 лет. Сравнивались групповой, парный и индивидуальный форматы обучения. Количественные результаты показали, что групповой формат показал наибольший средний прирост лексики – 4,8–5,2 слова из 6 (парный – 4–6, индивидуальный – 2–6 с учётом психологического барьера). Качественный анализ подтвердил роль взаимопомощи и социальной связанности. Сделан вывод, что групповой формат наиболее эффективен для обучения пожилых людей.
Ключевые слова: обучение
- Информация о материале
- Категория: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
- Просмотров: 603
Кто на сайте
Сейчас на сайте 661 гость и нет пользователей
Импакт-фактор
Вконтакте
