Научный журнал «Вестник науки и образования»

Мадатова В.М.

Email: Madatova689@scientifictext.ru

Мадатова Валида Миталлибовна - доцент, заведующий кафедрой,

кафедра физиологии человека и животных,

Бакинский государственный университет, г. Баку, Азербайджанская Республика

Аннотация: будучи защитно-биологической реакций организма, свертывание крови всегда было, есть и будет в центре внимания физиологов и, особенно, клиницистов. Несмотря на всестороннее исследование нервно-рефлекторного и гуморально-гормонального механизма регуляции фунциональной системы свертывания крови, роль эпифиза в механизме регуляции гемостаза остается до сих пор не разрешенной. Исследование эпифиза началось после открытия гормонов. Значение эпифиза в нейрогормональной регуляции физиологических функций до сих пор изучается в ряде лабораторий и научных центрах.

Ключевые слова: гемокоагуляция, мелатонинобразовательная функция эпифиза, эпифизэктомия, фибриноген, протромбиновый

Информация о материале

Категория: 03.00.00 БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Опубликовано: 03 июня 2020

Создано: 03 июня 2020

Обновлено: 03 июня 2020

Просмотров: 696

Подробнее...  

Володина М.А., Плаксина И.В.

Володина Мария Александровна – студент,

факультет иностранных языков,

педагогический институт;

Плаксина Ирина Васильевна – кандидат психологических наук, доцент,

кафедра педагогики,

Владимирский государственный университет,

г. Владимир

Аннотация: содержание статьи раскрывает результаты опытно-экспериментальной работы по введению разговорной лексики на уроках английского языка в 11 классе. Раскрыты сущность и закономерности формирования лексического запаса. Проанализированы возможности изучения разговорной лексики на основе учебно-методических комплексов, одобренных к использованию в школах РФ. Представленные результаты анкетирования раскрывают мотивирующие компоненты организации изучения иностранных языков в оценке их школьниками.

Ключевые слова: разговорная лексика, сленг, мотивация, учебно-методический комплекс.

INFLUENCE OF THE INTRODUCTION OF

Информация о материале

Категория: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Опубликовано: 02 июня 2020

Создано: 02 июня 2020

Обновлено: 02 июня 2020

Просмотров: 687

Подробнее...