Научный журнал «Вестник науки и образования»

Карандасова Н.И.

Email: Karandasova690@scientifictext.ru

Карандасова Наталия Игоревна – студент,

кафедра обогащения полезных ископаемых,

Санкт-Петербургский горный университет, г. Санкт-Петербург

Аннотация: в статье анализируется влияние расхода собирательной смеси на процесс пенной флотации. Целью данного исследования является повышение извлечения золотого и углеродистого концентрата из сульфидных и углеродистых руд на основе подбора реагентного режима для соответствующих руд. В статье рассмотрены основные аспекты флотационной переработки углеродсодержащего и сульфосодержащего сырья. Изучены их перспективные методы переработки. Подобран оптимальный расход вспенивателя для сульфидных и углеродистых руд.

Ключевые слова: флотация, сульфидные руды, углеродистые руды.

TECHNOLOGICAL ASPECTS OF SULFIDE AND CARBON ORES PROCESSING

Karandasova N.I.

Информация о материале

Категория: 04.00.00 ГЕОЛОГО-МИНЕРАЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Опубликовано: 16 июня 2020

Создано: 16 июня 2020

Обновлено: 16 июня 2020

Просмотров: 721

Подробнее...  

Bui Thi Thanh Dieu

Email: Bui690@scientifictext.ru

Bui Thi Thanh Dieu – Master,

FACULTY OF PSYCHOLOGY AND EDUCATION,

 UNIVERSITY OF DA NANG - UNIVERSITY OF SCIENCE AND EDUCATION,

DANANG, SOCIALIST REPUBLIC OF VIETNAM

Abstract: the article analyzes the result of mental health literacy curriculum trial at seconday school students in Danang – Vietnam. 223 students are divided into intervention group and control group. The intervention group takes part in 6 lessons about mental health, 45 minutes for each topic per week. The control group receive no intervention. The result indicates that the ability to detect mental disorders of students in intervention group improves and beliefs in causes and methods of mental disorders treatment. At the same time, discriminatory attitude against people having mental disorders of students in practical group declines.

Keywords: curriculum, mental health literacy, student, secondary school.

РЕЗУЛЬТАТ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО

Информация о материале

Категория: 19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Опубликовано: 12 июня 2020

Создано: 12 июня 2020

Обновлено: 16 июня 2020

Просмотров: 711

Подробнее...