Научный журнал «Вестник науки и образования»

Алиева Г.Г., Дамирчиева М.В., Керимли Н.К.

Email: Aliyeva6109@scientifictext.ru

Алиева Гюльнара Гасан кызы - кандидат медицинских наук, ассистент;

Дамирчиева Мехрибан Видади кызы – кандидат медицинских наук, ассистент;

Керимли Нурана Керем кызы - ассистент,

кафедра терапевтической стоматологии,

Азербайджанский медицинский университет,

г. Баку, Азербайджанская Республика

Аннотация: в данной статье рассмотрены методы профилактики лейкоплакии полости рта. В настоящее время актуальной проблемой стоматологии остаются заболевания слизистой оболочки ротовой полости [1, с. 43; 2, с. 10]. Одним из них является лейкоплакия, симптомы которой проявляются в виде поражений слизистой и ороговения эпителия [3, с. 29]. Чаще всего данные проявления остаются не замеченными, так как не вызывают дискомфорта [4, с. 30]. Это становится причиной дальнейшего развития болезни и ухудшения состояния пациента [5, с. 34]. Без своевременного лечения, лейкоплакия может перерасти в рак, поэтому данное

Информация о материале

Категория: 14.00.00 МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ

Опубликовано: 23 марта 2021

Создано: 23 марта 2021

Обновлено: 23 марта 2021

Просмотров: 649

Подробнее...  

Кравченко Е.П.

Email: Kravchenko6109@scientifictext.ru

Кравченко Евгения Петровна - педагог первой квалификационной категории, воспитатель,

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида № 15 муниципального образования Ейский район, г. Ейск

Аннотация: в публикации отражена тема, которая раскрывает важные аспекты развития познавательной активности и детской инициативы у детей дошкольного возраста посредством применения игр и пособий В.В. Воскобовича в игровой деятельности. Игры всегда вызывают у детей интерес. Они затрагивают все области развития ребёнка: социально–коммуникативную, речевую, познавательную, художественно–эстетическую и физическую. Только в процессе игры ребёнок может быть самим собой. Он погружается в неё стремительно, придумывает свои правила, меняет ход событий, решает важные умственные и интеллектуальные задачи. Как сделать так, чтобы ребёнок был сам заинтересован в игре? И что должен делать для этого педагог? Как

Информация о материале

Категория: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Опубликовано: 22 марта 2021

Создано: 22 марта 2021

Обновлено: 23 марта 2021

Просмотров: 643

Подробнее...