Тел.: +7(915)814-09-51 (WhatsApp)
E-mail:

Russian English
scientificjournal-foto2

Если Вы хотите напечататься в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки. Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию.

Печатная версия журнала «Вестник науки и образования» выходит ежемесячно (ориентировочно 19 числа, ежемесячно уточняется). Следующая печатная версия журнала выйдет - 17.04.2026 г. Статьи принимаются до 16.04.2026 г.

В электронной официальной версии (Роскомназдор Эл № ФС77-58456) журнала Вы можете опубликовать статью моментально после одобрения её публикации. Как отдельный электронный журнал, журнал выходит 1 раз в месяц. Следующая электронная версия журнала выйдет - 05.05.2026 г. Статьи принимаются до 01.05.2026 г.



Кукатова О.А.

 Кукатова Ольга Алексеевна – кандидат филологических наук, доцент, 

кафедра русской филологии, 

Национальный университет Узбекистана, 

г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: статья представляет собой методическую разработку упражнений, направленных на усвоение категорий вида и времени русского глагола. Сложность усвоения данных категорий носителями узбекского языка связана с отсутствием категории вида в узбекском языке и тесной взаимосвязанностью категорий вида и времени в русским языке. Данная методическая разработка предназначена для студентов, владеющих русским языком на уровне А1 – А2.

Ключевые слова: категория времени, категория вида, чередование гласных / согласных, совершенный / несовершенный вид.

TEACHING THE TENSE AND ASPECT CATEGORIES OF THE RUSSIAN VERB TO STUDENTS WITH UZBEK AS THEIR NATIVE LANGUAGE

Подробнее...  

Тямина О.А.

Тямина Ольга Александровна - учитель-логопед

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 17 «Весёлые гномики»

с. Небуг

Аннотация: в данной статье рассматривается роль логопеда в формировании инклюзивной среды в дошкольном общеобразовательном учреждении. Особое внимание уделяется практическим примерам работы логопеда, где реализуются различные программы и инициативы, способствующие созданию инклюзивной образовательной среды дошкольников.

Ключевые слова: инклюзивная среда, логопед, образовательная среда, ограниченные возможности здоровья, образовательные инициативы, дошкольники, детский сад.

THE ROLE OF A SPEECH THERAPIST IN CREATING AN INCLUSIVE ENVIRONMENT IN A PRESCHOOL

Tyamina O.A.

Tyamina Olga Aleksandrovna - Speech Therapist

Подробнее...  

Кто на сайте

Сейчас на сайте 405 гостей и нет пользователей

Импакт-фактор

Вконтакте

REGBAN