Искать

• 1. ОСОБЕННОСТИ ПРОИЗВОДСТВА БУР<span class="highlight">ОВЗ</span>РЫВНЫХ РАБОТ ПРИ РАЗРАБОТКЕ ФОСФОРИТОВОГО МЕСТОРОЖДЕНИЯ (05.00.00 ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... докторант, Ташкентский государственный технический университет им. И.А. Каримова, г. Ташкент; Ойдинов Мамарасул Бобокулович – начальник участка №6 буровзрывных работ, ООО «Спецуправление № 75», г. ...

  Создано 28 января 2024

• 2. ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГР И ИГРОВЫХ ПОСОБИЙ И ЗАДАНИЙ В. ВОСКОБОВИЧА УЧИТЕЛЕМ-ЛОГОПЕДОМ В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С <span class="highlight">ОВЗ</span> (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... версия. Фролова И.Н. ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГР И ИГРОВЫХ ПОСОБИЙ И ЗАДАНИЙ В. ВОСКОБОВИЧА УЧИТЕЛЕМ-ЛОГОПЕДОМ В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОВЗ // Вестник науки и образования № 7(110), 2021 [Электронныйресурс].URL: ...

  Создано 05 апреля 2021

• 3. ВАЖНЫЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МАССОВОЙ ШКОЛЫ С РОДИТЕЛЯМИ, ВОСПИТЫВАЮЩИМИ ДЕТЕЙ С <span class="highlight">ОВЗ</span> И ДЕТЕЙ–ИНВАЛИДОВ. ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ...  Гимназия № 1, г. Нальчик Аннотация: в статье рассмотрены вопросы инклюзии, некоторые аспекты взаимодействия с семьями, воспитывающими детей с ОВЗ и детей-инвалидов; освещены проблемы, возникшие в процессе ...

  Создано 22 мая 2020

• 4. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ КАК КОМПОНЕНТОВ УУД У УЧАЩИХСЯ С <span class="highlight">ОВЗ</span> В ПРОЦЕССЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ. МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... процессов, как компонентов УУД. Ключевые слова: познавательные процессы, УУД, учащиеся с ОВЗ, инклюзивное образование. DEVELOPMENT OF COGNITIVE PROCESSES AS COMPONENTS OF UNIVERSAL EDUCATIONAL ACTIVITIES ...

  Создано 10 апреля 2018

• 5. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У СТУДЕНТОВ С <span class="highlight">ОВЗ</span> (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... уровень социального интеллекта по всем показателям и методикам увеличился, как минимум, на один уровень. Ключевые слова: тьютор, тьюторское сопровождение, социальный интеллект, студенты с ОВЗ, студенты-инвалиды, ...

  Создано 22 мая 2017

• 6. Психолого-педагогическая помощь детям с <span class="highlight">ОВЗ</span> (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  Антонова Л. В., Емельянчик Н. А., Литвинова Ю. А. Психолого-педагогическая помощь детям с ОВЗ // Вестник науки и образования №6 (18), 2016. [Электронный ресурс]. URL: http://scientificjournal.ru/a/117-ped/231-psikhologo-pedagogicheskaya-pomoshch-detyam-s-ovz.html ...

  Создано 20 июня 2016

• 7. Создание условий для коррекции и развития мелкой моторики у детей с <span class="highlight">ОВЗ</span> (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... Ю. А. Создание условий для коррекции и развития мелкой моторики у детей с ОВЗ // Вестник науки и образования №4 (16), 2016. [Электронный ресурс]. URL: http://scientificjournal.ru/a/117-ped/184-sozdanie-uslovij-dlya-korrektsii-i-razvitiya-melkoj-motoriki-u-detej-s-ovz.html (Дата ...

  Создано 18 апреля 2016

• 8. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... образовательных технологий с детьми с ОВЗ. Показана суть инновационных технологий на уровне целостной системы и отдельных ее компонентов. Описывается каждая технология обучения. Раскрывается значение использования ...

  Создано 04 марта 2024

• 9. РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... 2001. – 288 с. Годовникова Л.В. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ: учебное пособие для среднего профессионального образования / Л. В. Годовникова. — 2-е изд. — Москва: Издательство ...

  Создано 20 февраля 2024

• 10. ИССЛЕДОВАНИЕ НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ, СВЯЗАННЫХ С ДИСЛОКАЦИЕЙ ПОЖАРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ НА ТЕРРИТОРИИ ГОРОДА (05.00.00 ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... ГУГПС МВД России, ГУП ЦПП, 1995. Брушлинский Н.Н. О некоторых проблемах, связанных с нормированием пожарных автомобилей и пожарных депо // Пожаровзрывобезопасность. - 2004. - № 4. - с. 76-81. Сальков ...

  Создано 12 октября 2023

• 11. КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДТЕЛЕЙ ПО ТЕМЕ: «ДИСГРАФИЯ». (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... Фоменко С.А. «Социализация детей с ОВЗ в условиях школы-интернат»// Наука, образование и культура- 2018 №7 [31] Психолого-медико педагогический консилиум. Технология организации диагностической и корекционно-развивающей ...

  Создано 28 ноября 2022

• 12. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА И ВОСПИТАТЕЛЯ С ДЕТЬМИ УО В КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ В УСЛОВИЯХ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... 21. Забрамная С.Д. Боровик О.В. Практический материал для психолого-педагогического обследования детей. Пушкарская Н.Д., Стороженко С.В., Фоменко С.А. «Социализация детей с ОВЗ в условиях школы-интернат» ...

  Создано 22 ноября 2021

• 13. РОЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА И ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... мастерство и методы педагогического воздействия. Научно-методический журнал «Наука, техника и образование», 2020. № 4 (68). С. 87-88. РахимовЗ.Т. Применение технологии сотрудничества в процессе подготовки ...

  Создано 08 апреля 2021

• 14. ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ (14.00.00 МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ )

  ... 9 / под общ. ред. О.В. Миловзорова. Рязань: Рязан. гос. радиотехн. ун-т, 2018; Рязань. С. 18-22. Авачева Т.Г., Кадырова Э.А. Формирование информационно-образовательной среды как условие развития образовательного ...

  Создано 24 декабря 2020

• 15. ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ХАРАКТЕРИСТИКА, СУЩНОСТЬ, ПРИНЦИПЫ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... г. Нижневартовск Аннотация: в статье рассматривается инклюзивная образовательная среда как одна из актуальных проблем обучающихся с ОВЗ. Инклюзивная образовательная среда определяется как обеспечение ...

  Создано 01 июля 2019

• 16. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДОСТУПНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (22.00.00 СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... возможностями здоровья. В ходе исследования были опрошены 20 экспертов, оказывающие образовательные, медицинские и реабилитационные услуги ЛОВЗ, по городу Бишкек. Автором рассматривается необходимость ...

  Создано 07 июня 2019

• 17. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИНДИВИДУАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... при индивидуальном обучении детей с ОВЗ. Сделаны выводы о необходимости использования информационно-коммуникационных технологий как вспомогательных методов обучения, помогающих сделать процесс обучения ...

  Создано 31 октября 2017

• 18. КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ИНВАЛИДНОСТЬЮ, В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... с ОВЗ в России // UNIVERSUM: Вестник Герценовского университета. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2012. С. 52-55. Петракова Е.А., Козьяков Р.В., Поташова И.И. Современные технологии работы с семьями, ...

  Создано 19 мая 2017

• 19. ПРИЕМЫ НЕТРАДИЦИОННОГО РИСОВАНИЯ НА УРОКАХ ИЗО КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЯМИ В ФИЗИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ / THE UNCONVENTIONAL TECHNIQUES OF DRAWING LESSONS FROM AS A MEANS OF&#160;... (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. Применяя и комбинируя разные способы изображения в одном рисунке, дети с ОВЗ учатся ...

  Создано 16 января 2017

• 20. Возможности дополнительного образования для развития творческих способностей детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... «Созвездие», г. Краснодар Аннотация: в статье представлен опыт работы педагогического коллектива МБОУ ДО ДДТ «Созвездие» в области обучения и воспитания детей-инвалидов и детей с ОВЗ. В статье отражены ...

  Создано 05 сентября 2016