Искать
-
21. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОСВЯЗИ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ СО СТРАХАМИ ДЕТЕЙ (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... г. Москва Аннотация: в статье анализируются проблемы взаимосвязи детско-родительских отношений со страхами детей. Тип родительского отношения будет влиять на интеллектуальное, личностное и социальное ...Создано 19 января 2021
-
22. СЕКСУАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В РОДУ В ЗЕРКАЛЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ ИНДИВИДА (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... изменения внутриличностного соотношения интроектов мужчины и женщины и представляет оригинальную методику коррекции психоэмоционального состояния индивида. Ключевые слова: детско-родительские отношения, ...Создано 13 января 2021
-
23. ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ В РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОРТРЕТА ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... человека как представителя социума и рассматривается с точки зрения личностного подхода, выражая совокупность прагматических, психологических, социальных, физических, эмоциональных, и других характеристик. ...Создано 29 декабря 2020
-
24. РАЗВИТИЕ АНАЛИТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ФИЗИКИ (01.00.00 ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... образования, которая ориентирует на развитие обучаемого и переход от «знаниевой» образовательной парадигмы к личностно ориентированной. В связи с этим отмечается, что необходим другой подход к обучению ...Создано 02 декабря 2020
-
25. ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ВОЖАТОГО (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... and pedagogical competence; pedagogical activity. Список литературы / References Бобнева М.И., Шорохова Е.В. Социальная психология личности. М., 1979. 344 с. Зеер Е.Ф. Психология личностно-ориентированного ...Создано 11 ноября 2020
-
26. ИССЛЕДОВАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ С НИЗКИМ УРОВНЕМ КОММУНИКАБЕЛЬНОСТИ (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... Для современного студента, особенно для того, кто учится по направлению «психология», очень важно быть терпимым и толерантным по отношению к окружающим людям и будущим клиентам. Это не только важное личностное ...Создано 26 мая 2020
-
27. ОПТИМИЗАЦИЯ ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ, СТРАДАЮЩИМИ РЕЧЕВОЙ ПАТОЛОГИЕЙ (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... работы, ее содержание, цели, методы, специфику ее проведения с детьми, страдающими речевой патологией. Освещаются вопросы особенностей личностной сферы детей с нарушениями речи, влияние имеющегося дефекта ...Создано 14 мая 2020
-
28. ОРГАНИЗАЦИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ В ШКОЛЕ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... Рассмотрены понятия «проектирование» и «планирование» урока, которые существенно отличаются друг от друга содержанием и целью. Проект урока принадлежит к инструментам именно вариативного и личностно ориентированного ...Создано 19 марта 2020
-
29. ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ С ПРИЗНАКАМИ ОДАРЕННОСТИ (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... самооценки, самопринятия, личностного роста, автономии, компетентности в управлении средой, позитивных отношений с окружающими, наличия жизненных целей. Проведенное исследование позволяет расширить и ...Создано 17 января 2020
-
30. БЕЗЛИЧНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ, ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ В ТУРИЗМЕ (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... необходимости этой деятельности. Основное внимание в статье уделяется различию личностного и безличной интерпретации и роли безличной интерпретации в сфере туризма. Ключевые слова: безличный, личный, ...Создано 30 декабря 2019
-
31. ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ – ОБЕСПЕЧЕНИЕ СОВРЕМЕННОГО КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... Республика Узбекистан Аннотация: в статье поднимается вопрос содержания образовательного процесса, который стал личностно-ориентированным, подразумевающий индивидуальный подход к каждому обучающемуся, ...Создано 21 октября 2019
-
32. СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ: ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... методы работы с ними, приведены примеры из опыта работы. Представлена информация о влиянии личностно-ориентированного подхода на создание благоприятной образовательной среды. Основной акцент сделан на ...Создано 15 октября 2019
-
33. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ КАК РЕСУРС ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
Польченко О.В. Email: Polchenko667@scientifictext.ru Польченко Ольга Викторовна – психолог, Научно-образовательный центр психологического сопровождения личностно-профессионального развития, Институт ...Создано 15 июля 2019
-
34. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ КАК РЕСУРС ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
Польченко О.В. Email: @scientifictext.ru Польченко Ольга Викторовна – психолог, Научно-образовательный центр психологического сопровождения личностно-профессионального развития, Институт образования ...Создано 10 июля 2019
-
35. ИНТЕГРИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... При личностно-ориентированном подходе между студентом и педагогом возникает взаимопонимание, что способствует созданию творческой атмосферы. Ключевые слова: стороны личности, педагогическая технология, ...Создано 21 июня 2019
-
36. АТТЕСТАЦИЯ КАК МЕТОД РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СОТРУДНИКОВ В ОРГАНАХ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ (08.00.00 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... 2015. № 3. С. 4-4. Кибанов А.Я., Полозова Т.А. Проблема профессионального и личностного самоопределения в контексте профессионального саморазвития и самосовершенствования: Лекция. М.: ИНФРА-М, 2015. ...Создано 20 июня 2019
-
37. ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ, ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ БИОЛОГИЧЕСКИМИ И ПРИЕМНЫМИ РОДИТЕЛЯМИ, ПЕРЕЖИВАЮЩИХ ТРУДНУЮ ЖИЗНЕННУЮ СИТУАЦИЮ (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... 2010. С. 79-82. Кленова М.А., Гоняева Л.Е. Личностные особенности эмоциональной сферы подростков // Психология, социология и педагогика. Саратов, № 9, 2016. С. 114-119. Кочкарева И.В. Решение внутриличностного ...Создано 12 февраля 2019
-
38. СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В РАБОТАХ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ УЧЕНЫХ (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
Польченко О.В. Email: Polchenko656@scientifictext.ru Польченко Ольга Викторовна – психолог, Научно-образовательный центр психологического сопровождения личностно-профессионального развития, Институт ...Создано 23 января 2019
-
39. ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССА АДАПТАЦИИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ К УСЛОВИЯМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ И ИХ УЧЕТ В ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... ресурс]. Режим доступа: http://psyjournals.ru/files/47602/vestnik_psyobr./ (дата обращения: 11.10.2018). Варламова А.Я. Школьная адаптации / А.Я. Варламова, Институт проблем личностно ориентированного ...Создано 11 октября 2018
-
40. СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА ПРОЕКТИРОВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... желаемых состояний будущего. Проект направлен на достижение социально или личностно значимой цели и ориентирован на использование в условиях конкретного места, времени и имеющихся в распоряжении ресурсов. ...Создано 05 октября 2018
Кто на сайте
Сейчас на сайте 447 гостей и нет пользователей
Импакт-фактор
Вконтакте
