Искать

• 41. K ПРОБЛЕМЕ РАЗВИТИЯ ОДАРЕННОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... психолого-педагогическое образование, Северо-Кавказский федеральный университет, г. Ставрополь Аннотация: в статье рассматриваются особенности развития одаренных детей дошкольного возраста, отмечаются ...

  Создано 16 ноября 2017

• 42. ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ CASE-STUDY В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ БИОХИМИИ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... MBA в России и за рубежом. М.: Begin Group, 2004. 334 с. Дударева Н.В., Унегова Т.А. Методические аспекты использования метода «case-study» при обучении математике в средней школе // Педагогическое образование ...

  Создано 08 августа 2017

• 43. УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СУБЪЕКТОВ ВОСПИТАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... Соколова / Под общей ред. д.п.н. Н.Л.Селивановой. М.: Педагогическое общество России, 1998. 336 с. Ссылка для цитирования данной статьи     Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. ...

  Создано 19 июня 2017

• 44. ЭФФЕКТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА ОСНОВЕ КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... слова: коммуникация, педагогическое взаимодействие, ИКТ-компетентность. EFFECTIVE INTERACTION OF PARTICIPANTS OF EDUCATIONAL PROCESS BASED ON COMMUNICATION TECHNOLOGIES Papashvili A., Mukhlynina O. ...

  Создано 22 мая 2017

• 45. ПОРТФОЛИО ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ КОМПОЗИЦИИ» КАК МЕТОД ДИАГНОСТИКИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПОЗИЦИОННОГО МЫШЛЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... «Педагогическое образование» (профиля «Художественное образование») предлагается метод портфолио. Детально описан механизм создания портфолио, представлены критерии оценки, а также возможность использования ...

  Создано 22 мая 2017

• 46. СПЕЦИФИКА МЕНЕДЖМЕНТА В ОБРАЗОВАНИИ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... management, administrating, school. Список литературы / References Лазарев В.С. Системное развитие школы. М.: Педагогическое общество России, 2002. Моисеев А.М. «Программно-целевое управление развитием ...

  Создано 22 мая 2017

• 47. КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ИНВАЛИДНОСТЬЮ, В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... raising children with disabilities; Educational activities. Список литературы / References Годовникова Л.В. Интегрированное обучение в массовой школе: психолого-педагогическое сопровождение учащихся ...

  Создано 19 мая 2017

• 48. Диагностика личностно значимых качеств педагога и его профессиональных запросов к стажировке (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... Международной научно-практической конференции «Педагогическое образование: современные проблемы, концепции, теория, практика, 23-24 октября 2014 года /под общ. ред. И. И. Соколовой. СПб: ФГБНУ ИПООВ РАО, ...

  Создано 05 декабря 2016

• 49. Педагогическая практика будущих учителей профессионального образования. Подготовка к основным видам профессиональной деятельности (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... в современной общеобразовательной школе. М.: Просвещение, 1985. 148 с. Матрос Д. Ш. Управление качеством образования / Д. Ш. Матрос, Д. М. Полев. М.: Педагогическое общество России, 2004. 345 с. Севрук ...

  Создано 22 ноября 2016

• 50. Возможности дополнительного образования для развития творческих способностей детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ...  Ключевые слова: дополнительное образования, инклюзивное образование, образование детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Литература Александрова Е. А. Педагогическое сопровождение индивидуального образования ...

  Создано 05 сентября 2016