Искать
-
1. НАУЧНЫЙ ПОДХОД К ИНТЕНСИФИКАЦИИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В НЕ<span class="highlight">ЯЗЫКОВ</span>ЫХ ВУЗАХ УЗБЕКИСТАНА (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... языков. Слог. Интерференция. Обучение произношению. – Ташкент, 1991. – 240 с. Джусупов М. Образовательные статусы русского языка в современном мире // Русский язык за рубежом. – 2012. – № 6. – С. 15-21. ...Создано 18 апреля 2024
-
2. ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПЕРЕВОД (НА МАТЕРИАЛЕ ИСПАНСКОГО И РУССКОГО <span class="highlight">ЯЗЫКОВ</span>) (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... языков, г. Ташкент, Республика Узбекистан Аннотация: из-за уровня идиоматичности и связи с социальными, историческими и культурными аспектами языкового сообщества перевод фразеологизмов (ФЕ) представляет ...Создано 24 марта 2021
-
3. СИНТАКСИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ В ОСВОЕНИИ <span class="highlight">ЯЗЫКОВ</span>ОГО МАТЕРИАЛА ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... сил Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина, г. Воронеж Аннотация: преподавание русского языка как иностранного требует комплексного подхода в представлении языкового ...Создано 08 февраля 2021
-
4. О ПРОБЛЕМАХ ПРЕПОДАВАНИЯ УЗБЕКСКОГО ЯЗЫКА В ИНОЯЗЫЧНЫХ ГРУППАХ (НА ПРИМЕРЕ <span class="highlight">ЯЗЫКОВ</span>ЫХ ЯРУСОВ) (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... языка в иноязычных группах на примере языковых ярусов. Анализируются некоторые задания из школьных учебников и предлагаются варианты для решения этих проблем. А также комментируются категориальные, смежные ...Создано 25 января 2021
-
5. ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ В РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОРТРЕТА <span class="highlight">ЯЗЫКОВ</span>ОЙ ЛИЧНОСТИ (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... языковой личности, был выявлен общий подход в вопросах оценки процесса портретирования и лингвокультурологического потенциала процесса. Изучаемые вопросы заинтересуют специалистов гуманитарного профиля, ...Создано 29 декабря 2020
-
6. ПРОБЛЕМА ИЗОМОРФИЗМА НА РАЗНЫХ УРОВНЯХ <span class="highlight">ЯЗЫКОВ</span>ОЙ СИСТЕМЫ (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... языков - 4, Институт транспортной техники и cистем управления, Российский университет транспорта, г. Москва Аннотация: в статье анализируется частная проблема изоморфизма межфразовых и внутрифразовых ...Создано 10 декабря 2019
-
7. СЛОЖНОСТИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ (АНГЛИЙСКОМУ) ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕ<span class="highlight">ЯЗЫКОВ</span>ЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
Земскова Л.В. Email: Zemskova648@scientifictext.ru Земскова Людмила Владимировна – старший преподаватель, кафедра иностранных языков в начальной школе, Московский педагогический государственный университет, ...Создано 25 сентября 2018
-
8. К ВОПРОСУ О МЕСТЕ НАРОДНЫХ ПОСЛОВИЦ В <span class="highlight">ЯЗЫКОВ</span>ОЙ СИСТЕМЕ (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... при указании авторства. Электронная версия. Турдалиева Д.С. К ВОПРОСУ О МЕСТЕ НАРОДНЫХ ПОСЛОВИЦ В ЯЗЫКОВОЙ СИСТЕМЕ // Вестник науки и образования №6 (42), 2018. [Электронный ресурс]. URL: http://scientificjournal.ru/images/PDF/2018/VNO-42/k-voprosu-o-meste.pdf ...Создано 19 июня 2018
-
9. К ВОПРОСУ О РАЗВИТИИ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА У СТУДЕНТОВ НЕ<span class="highlight">ЯЗЫКОВ</span>ЫХ ВУЗОВ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
Пьянова М.В. Email: Pyanova641@scientifictext.ru Пьянова Марина Валерьевна - кандидат филологических наук, заведующая кафедрой, кафедра иностранных языков, Институт отраслевого менеджмента Российская ...Создано 22 мая 2018
-
10. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В РАМКАХ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С <span class="highlight">ЯЗЫКОВ</span>ЫМИ СОЦИАЛЬНЫМИ СЕТЯМИ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
Насыбуллин Р.Э. Email: Nasybullin637@scientifictext.ru Насыбуллин Руслан Эмирович – ассистент, кафедра иностранных языков, Институт детства Московский государственный педагогический университет, г. ...Создано 19 января 2018
-
11. ЭТНОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО <span class="highlight">ЯЗЫКОВ</span>) (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... г. Тула Аннотация: в данной статье предпринята попытка выявить национальную специфику фразеологических единиц, рассмотреть межъязыковые культурные различия на конкретных примерах. Анализируются возникновение ...Создано 17 июля 2017
-
12. ТИПЫ УПОТРЕБЛЕНИЯ ФОРМ ВРЕМЕНИ РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО <span class="highlight">ЯЗЫКОВ</span> В СОПОСТАВИТЕЛЬНОМ АСПЕКТЕ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
Гусева Е.Н. Email: Guseva628@scientifictext.ru Гусева Елена Николаевна – преподаватель английского языка, кафедра иностранных языков, Рязанский государственный медицинский университет им. И.П. Павлова, ...Создано 14 апреля 2017
-
13. НАЧАЛО ВСЕХ <span class="highlight">ЯЗЫКОВ</span> МИРА (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
Олейник А.В. Email: Oleynic627@scientifictext.ru Олейник Александр Васильевич – пенсионер, г. Москва Аннотация: в статье предлагается сценарий становления и этапы развития всех языков мира – ...Создано 06 марта 2017
-
14. Лингвострановедческий анализ оппозиции концептов «Запад-Восток» как способ мотивации усовершенствования <span class="highlight">языков</span>ых навыков обучающихся (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
При цитировании, не забудьте указать ссылку на данную статью. Антонова Ю. В., Петришина Е. Ю. Лингвострановедческий анализ оппозиции концептов «Запад-Восток» как способ мотивации усовершенствования языковых ...Создано 21 марта 2016
-
15. ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА МЕТАФОР В КИТАЙСКО-РУССКОМ ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ (24.00.00 КУЛЬТУРОЛОГИЯ )
... на восприятие политических сообщений. В условиях межкультурной коммуникации перевод метафор становится особенно актуальным, поскольку различия в языковых и культурных контекстах могут привести к искажению ...Создано 14 ноября 2024
-
16. ЗАДАЧА ПЕРЕВОДЧИКА ДИПЛОМАТИЧЕСКОГО ТЕКСТА (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
Хайдарова Д.З. Хайдарова Дилафруз Закировна - старший преподаватель, кафедра теоритических наук испанского языка Узбекский государственный университет мировых языков г. Ташкент, Республика Узбекистан ...Создано 11 октября 2024
-
17. ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... слова: изучение иностранного языка, лингводидактика, педагогика, языковая деятельность. MASS MEDIA AS A MEANS OF DEVELOPING MOTIVATION TO STUDY A FOREIGN LANGUAGE FOR STUDENTS OF NON-LINGUISTIC UNIVERSITIES ...Создано 23 августа 2024
-
18. ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ФУНКЦИОНАЛЬНОМУ ЧТЕНИЮ ИНФОРМАЦИОННОГО ТЕКСТА (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... направленных на развитие осознанного чтения, навыков поиска и извлечения информации, заданной в явном виде, интерпретации и обобщения полученной информации, анализа и оценки содержания текста, его языковых ...Создано 30 июня 2024
-
19. СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ГИМНОВ И ПЕСЕН О МАЛОЙ РОДИНЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ (24.00.00 КУЛЬТУРОЛОГИЯ )
... В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград: Перемена, 2002. 477 с. Суворова П.Е. Культурный код стихотворной речи в социокультурном пространстве // Вестник Самарского муниципального института ...Создано 20 июня 2024
-
20. ENGLISH PREPOSITIONS (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... преподаватель, Алджанова Айгюн Джавид кызы – преподаватель, кафедра иностранных языков, Азербайджанский медицинский университет, г. Баку, Азербайджанская Республика Аннотация: в статье говорится ...Создано 18 апреля 2024
Кто на сайте
Сейчас на сайте 304 гостя и нет пользователей
Импакт-фактор
Вконтакте
