Искать

• 41. РОЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВРАЧА ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ И СТОМАТОЛОГА В ПРОФИЛАКТИКЕ САХАРНОГО ДИАБЕТА 2-ГО ТИПА (14.00.00 МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ )

  ... Г.Г. Клинические проявления сахарного диабета в полости рта // Известия дагестанского государственного педагогического университета, 2014. № 4 (29). С. 49-52. Леош В.И., Огибалов А.Г., Нестеров В.С., ...

  Создано 29 декабря 2020

• 42. ПСИХОЛОГИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... составляет круг вопросов, связанных с рассмотрением психологических особенностей  преподавателей физической культуры и учащихся, а также организаций педагогического процесса. В связи с такой значимостью ...

  Создано 11 декабря 2020

• 43. РАЗВИТИЕ АНАЛИТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ФИЗИКИ (01.00.00 ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... «Физика» / О.В. Бережная // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева, 2018. № 2 (28). С. 138. Богоявленский Д.М. Некоторые теоретические вопросы психологии ...

  Создано 02 декабря 2020

• 44. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... № 28 «Орленок», г. Керчь, Республика Крым Аннотация: статья посвящена изучению особенностей организации психолого-педагогического сопровождения детей старшего дошкольного возраста с нарушением речи, ...

  Создано 18 ноября 2020

• 45. ВЗАИМОСВЯЗЬ ЦЕННОСТЕЙ И ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  Ойдуп Ч.Ш. Email: Oydup697@scientifictext.ru Ойдуп Чинчи Шолбановна - магистрант, кафедра психолого-педагогического образования,  Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, г. Абакан ...

  Создано 29 сентября 2020

• 46. КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... / References Зайцев Д.В. Дошкольная коррекционная педагогика: Учебное пособие. Саратов: Изд-во Саратовского педагогического института, 2000. 40 стр. Дети с нарушениями речи. Этиология. [Электронный ...

  Создано 05 августа 2020

• 47. ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ С ПРИЗНАКАМИ ОДАРЕННОСТИ (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... организации психолого-педагогического сопровождения одаренных детей. Ключевые слова: одаренные дети, психологическое благополучие, самооценка, самопринятие, личностный рост, автономия, управление средой, ...

  Создано 17 января 2020

• 48. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ВРЕМЕННОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ У ПОДРОСТКОВ, СКЛОННЫХ К АДИКТИВНОМУ ПОВЕДЕНИЮ (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... // Прикладная психология и психоанализ, 2006. № 4. С.6-23. Торохтин В.С. Основы психолого-педагогического обеспечения социальной работы с семьей. М., 2010. С. 340. Проведение профилактики девиантного ...

  Создано 27 декабря 2019

• 49. «КОММУНИКАЦИЯ» И «ОБЩЕНИЕ»: СООТНОШЕНИЕ ПОНЯТИЙ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... Государственного Педагогического Университета, 2010. № 1-2 (55). С. 58-61. Лето Я. В. Понятия «общение» и «коммуникация» в психологии // Молодой ученый, 2016. № 12. С. 770-772. [Электронный ресурс]. ...

  Создано 05 ноября 2019

• 50. ТВОРЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПРЕПОДАВАНИЮ РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... зависит от личности педагога. Умелое сочетание инноваций и ценного педагогического наследия во многом определяет плодотворность деятельности учителя. Ключевые слова: творчество, урок русского языка, ...

  Создано 24 июля 2019