Искать

• 21. «КОММУНИКАЦИЯ» И «ОБЩЕНИЕ»: СООТНОШЕНИЕ ПОНЯТИЙ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... учреждение Нерехтская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья, г. Нерехта Аннотация: в статье соотносятся понятия: «коммуникация» и «общение». Также рассматриваются функции и ...

  Создано 05 ноября 2019

• 22. ОСОБЕННОСТИ И ФОРМЫ ОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ СО ВЗРОСЛЫМИ И СВЕРСТНИКАМИ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... учреждение Нерехтская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья, г. Нерехта Аннотация: статья посвящена особенностям и формам общения дошкольников. В статье выделяются отличительные ...

  Создано 05 ноября 2019

• 23. ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ХАРАКТЕРИСТИКА, СУЩНОСТЬ, ПРИНЦИПЫ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом их образовательных потребностей и индивидуальных возможностей. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья в обычной общеобразовательной ...

  Создано 01 июля 2019

• 24. РОЛЬ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК РИСОВАНИЯ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В СИСТЕМЕ ФГОС ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗПР И ТМНР (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... с ограниченными возможностями здоровья, с. Леуши, Ханты-Мансийский автономный округ-Югра Аннотация: цель и задачи статьи – обратить внимание на проблему обучения и эстетического воспитания изобразительной ...

  Создано 08 февраля 2019

• 25. СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВЫЕ ГАРАНТИИ ИНВАЛИДОВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: КОРРУПЦИОННЫЕ РИСКИ (12.00.00 ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... людей с ограниченными возможностями, общество, коррупция, медико-социальная экспертиза. SOCIAL AND LEGAL GUARANTEES FOR PERSONS WITH DISABILITIES IN THE RUSSIAN FEDERATION: CORRUPTION RISKS Kovalevskaya ...

  Создано 23 января 2019

• 26. ОСОБЕННОСТИ РОЛЕВЫХ УСТАНОВОК СОВРЕМЕННЫХ МОЛОДОЖЕНОВ И УРОВЕНЬ ИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... № 2 (15), 2015. С. 76-79. Мухордова Ольга Евгеньевна, Городилова Наталья Владимировна. Ролевые ожидания в браке и представления о семье юношей и девушек с ограниченными возможностями // Вестник Удмуртского ...

  Создано 02 ноября 2018

• 27. ГОТОВНОСТЬ К ИЗМЕНЕНИЯМ, РОЛЕВЫЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КОМФОРТ В СОВРЕМЕННЫХ МОЛОДЫХ СЕМЬЯХ В ПЕРВЫЙ ГОД ПОСЛЕ ЗАКЛЮЧЕНИЯ БРАКА (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... в браке и представления о семье юношей и девушек с ограниченными возможностями // Вестник Удмуртского университета. Серия «Философия. Психология. Педагогика». 2005. №1. С.79-91. Паславская Е.П. Особенности ...

  Создано 03 июля 2018

• 28. ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ДЦП (14.00.00 МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ )

  ... комплекса ГТО. Материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 2016. С. 124-128. Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в Вологодской ...

  Создано 16 апреля 2018

• 29. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ КАК КОМПОНЕНТОВ УУД У УЧАЩИХСЯ С ОВЗ В ПРОЦЕССЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ. МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... возможностями в плане психического развития индивида, даже если они не затрагивают собственно генотипа и не воздействуют на органические процессы. Именно с этого момента каждый учитель должен начинать ...

  Создано 10 апреля 2018

• 30. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ В РОЛЕВЫХ ПРОГРАММАХ СОВРЕМЕННЫХ МОЛОДОЖЕНОВ (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... Н.В. Ролевые ожидания в браке и представления о семье юношей и девушек с ограниченными возможностями // Вестник Удмуртского университета. Серия «Философия. Психология. Педагогика», 2005. № 1. С. 79-91.  ...

  Создано 01 марта 2018

• 31. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ТЬЮТОРСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У СТУДЕНТОВ С ОВЗ (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... нами исследования влияния тьюторского сопровождения на формирование уровня социального интеллекта у студентов с ограниченными возможностями здоровья. В исследовании приняли участие студенты-инвалиды 1-3 ...

  Создано 22 мая 2017

• 32. Психолого-педагогическая помощь детям с ОВЗ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... дошкольного образовательного учреждения по психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Ключевые слова: дети с ограниченными возможностями здоровья, психолого-педагогическая ...

  Создано 20 июня 2016

• 33. Создание условий для коррекции и развития мелкой моторики у детей с ОВЗ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... в статье представлен опыт работы дошкольного образовательного учреждения по созданию условий для коррекции и развития мелкой моторики у детей с ограниченными возможностями здоровья. Ключевые слова: дети ...

  Создано 18 апреля 2016

• 34. Развитие познавательного интереса младших школьников способами использования дидактических игр в учебном процессе (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... / Grebneva Nadezhda Aleksandrovna– учитель начальных классов, Муниципальное общеобразовательное учреждение основная школа № 23 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, г. Старый Оскол Аннотация: ...

  Создано 25 марта 2016