Научный журнал «Вестник науки и образования»
Баскакова М.А.
Email: Baskakova6117@scientifictext.ru
Баскакова Мария Александровна – аспирант,
направление: образование и педагогические науки // теория и методика обучения и воспитания (иностранный язык),
Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина,
г. Нижний Новгород
Аннотация: в данной статье раскрывается содержание иноязычной письменной речи и развития творческих способностей учащихся, рассматривается поэзия как обучение технологии креативного письма на уроках иностранного языка. Статья посвящена обоснованию актуальности использования стихотворного произведения при изучении английского языка. Посредством творческой игры с поэтическим выражением учащиеся изменяют обычные образы в оригинальные выражения своего опыта, демонстрируя, как написание стихов дает возможность ответить на вопросы, связанные с глобальным использованием английского языка.
Ключевые
- Информация о материале
- Категория: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
- Просмотров: 975
Сергеева В.В.
Сергеева Виктория Витальевна – воспитатель первой квалификационной категории,
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад комбинированного вида № 15, г. Ейск
Аннотация: основной составляющей педагогической деятельности в коррекционно-развивающем процессе является образование родителей. Помощь в обучении направлена на предотвращение возникающих семейных проблем и формирование педагогической культуры родителей с целью объединения требований к ребенку в воспитании со стороны всех членов семьи, акцентирования совместной деятельности школы и семьи.
Ключевые слова: взаимодействие с родителями, коррекционно-образовательный процесс, специальное дошкольное образование.
IMPLEMENTATION OF THE SUBJECTIVE APPROACH IN INTERACTION WITH PARENTS IN THE CORRECTIONAL PROCESS
- Информация о материале
- Категория: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
- Просмотров: 871
Кто на сайте
Сейчас на сайте 257 гостей и нет пользователей
Импакт-фактор
Вконтакте
