Искать

• 21. ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ ЗАДАНИЙ В ТЕСТОВОЙ ФОРМЕ МНОЖЕСТВЕННОГО ВЫБОРА НА КАФЕДРЕ БИОХИМИИ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... 1994. 136 с. Аванесов В.С. Композиция тестовых заданий. Учебная книга. М., 2002. 217 с. Аванесов В.С. Применение тестов в сестринском образовании // Главная медицинская сестра, 2007. № 2. С. 35–37. ...

  Создано 08 августа 2017

• 22. Формирующее оценивание как условие реализации ФГОС (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... оценка образовательных результатов учащихся: Методическое пособие. Самара: Издательство «Учебная литература», 2007. 244 с. Ссылка для цитирования данной статьи     Тип лицензии на данную ...

  Создано 15 марта 2017

• 23. СТИМУЛИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ПРИМЕНЕНИЯ БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ / STIMULATING EDUCATIONAL ACTIVITY IN THE CONDITIONS OF USE OF SCORE-RATING SYSTEM (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... of Northern Urals. Ключевые слова: учебная деятельность, стимулирование, балльно-рейтинговая система. Keywords: training activities, promotion, score-rating system. Литература Вишнякова С. М. ...

  Создано 16 января 2017

• 24. Методология обучения информатике иностранных слушателей на подготовительном отделении (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... Определены основные компоненты качества и мотивации процесса обучения. Ключевые слова: информатика, компьютер, слушатели, учебная коммуникация, компоненты качества, мотивация, процесс обучения. Литература ...

  Создано 29 ноября 2016