Искать

• 1. ПРОБЛЕМА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ В 1945-1959 ГГ. НА ПРИМЕРЕ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО <span class="highlight">УЧИЛИЩА</span> (07.00.00 ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... материалов и необходимость самостоятельного формирования учебных планов и методик. Приведены архивные данные, отражающие деятельность руководства училища и самих учителей по совершенствованию профессиональной ...

  Создано 26 июня 2025

• 2. СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА ПРОЕКТИРОВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... 99-101. Профессионализм деятельности преподавателя и мастера производственного обучения профтехучилища. М.: Высшая школа, 1989. С. 13-14. Яковлева Н.О. Концепция педагогического проектирования: методологические ...

  Создано 05 октября 2018

• 3. ИНТЕГРАЦИЯ ОЛИМПИЗМА ПОСРЕДСТВОМ МЕЖПРЕДМЕТНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СИСТЕМУ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ И ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... воспитательной работы профессионального училища на основе идей олимпизма: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. Москва, 2009. 18 с. Зайко А.И., Соловьёва Н.Г. Интеграция олимпийского образования ...

  Создано 01 мая 2017