Искать
-
41. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СПОСОБ ИНТЕГРАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЛИТЕРАТУРА» И ДИСЦИПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... при построении учебного занятия; выявлены положительные стороны интеграции образовательных областей. Ключевые слова: проектная деятельность, способ, интеграция, производственное обучение, профессиональная ...Создано 13 апреля 2020
-
42. ОCОБEННОCТИ ПРИМEНEНИЯ ЭЛEМEНТОВ ПОЛИЯЗЫЧНОГО ОБРAЗОВAНИЯ НA УРОКAХ БИОЛОГИИ (03.00.00 БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... языками (английский язык). Также уделяется внимание занятиям, которые основываются на межпредметных связях, интеграции предметов, предполагают использование различных педагогических технологий, что является ...Создано 21 ноября 2019
-
43. ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ЛЕТЧИКОВ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... коммуникативной компетенции и способы ее формирования как на занятиях по профессионально ориентированному авиационному английскому языку, так и во время самостоятельной работы. Ключевые слова: летчик, ...Создано 06 августа 2019
-
44. БУДУЩИЕ ПРОФЕССИИ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... для того, чтобы определить наиболее перспективные направления в сфере развития профессий в Астраханской области. Данную статью можно использовать на занятиях по профориентации, с целью помочь выпускникам ...Создано 18 апреля 2019
-
45. РОЛЬ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК РИСОВАНИЯ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В СИСТЕМЕ ФГОС ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗПР И ТМНР (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... образовательными потребностями / Н. Гареева // Дошкольное воспитание, 2002. № 6. С. 75–79. Грошенков И.А. Занятия изобразительным искусством в специальной (коррекционной) школе VIII вида / И.А. Грошенков. ...Создано 08 февраля 2019
-
46. МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ УРОКОВ И ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ГЕОГРАФИИ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... урока и внеурочного занятия, реализующих основные направления ФГОС. В пособии представлена технологическая карта урока по географии на тему: «Факторы, влияющие на климат России». Учащиеся отвечают на ...Создано 19 апреля 2018
-
47. ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДВИГАТЕЛЬНОЙ КООРДИНАЦИИ И ЗРИТЕЛЬНО-МОТОРНЫХ РЕАКЦИЙ СПОРТСМЕНОВ 9 - 12 ЛЕТ, СПЕЦИАЛИЗИРУЮЩИХСЯ В УШУ-ТАОЛУ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... тренировочного занятия на зрительно-моторные реакции спортсменов. Ключевые слова: ушу-таолу, двигательная координация, зрительно-моторная реакция. GENDER FEATURES OF MOTOR COORDINATION AND VISUAL-MOTOR ...Создано 15 января 2018
-
48. ВЛИЯНИЕ КАЛЛАНЕТИКИ НА ОБЩЕЕ САМОЧУВСТВИЕ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНЫХ ГРУПП (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... методов калланетики на занятиях по физическому воспитанию в подготовительных группах // Учреждение образования «Гомельский государственный технический университет имени П.О. Сухого», 2009. С. 19. Володкович ...Создано 13 ноября 2017
-
49. СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЬЮТОРА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ССУЗА (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... г. Сочи Аннотация: в статье раскрываются особенности тьюторской деятельности по развитию социокультурной коммуникации учащихся в условиях ССУЗа. Социокультурное образование на занятиях иностранного ...Создано 15 августа 2017
-
50. ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ CASE-STUDY В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ БИОХИМИИ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... составления кейса, структура самого кейса, роль и задачи тьютора в проведении занятия с использованием кейс-технологии. Выделяются особенности и нюансы проведения занятия с использованием кейс-технологии ...Создано 08 августа 2017
Кто на сайте
Сейчас на сайте 216 гостей и нет пользователей
Импакт-фактор
Вконтакте
