Analysis methods early learning reading preschool children / Анализ методик раннего обучения чтению детей дошкольного возраста

Ушков М. Ю. Анализ методик раннего обучения чтению детей дошкольного возраста // Вестник науки и образования №9 (21), 2016. [Электронный ресурс]. URL: http://scientificjournal.ru/a/117-ped/293-analysis-methods-early-learning-reading-preschool-children.html (Дата обращения: ХХ.ХХ.201Х). Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Ушков Михаил Юрьевич / Ushkov Mikhail Yurievich – студент, кафедра дошкольного и начального образования, Институт психологии и образования, Липецкий государственный педагогический университет имени П. П. Семенова-Тян-Шанского, г. Липецк

Abstract: the article describes the main characteristics and distinctive features of early learning preschool reading techniques.

Аннотация: в статье рассматриваются основные характеристики и отличительные черты методик раннего обучения чтению дошкольников.

Keywords: methodology, training, speech, preschool age.

Ключевые слова: методики, обучение, речь, дошкольный возраст.

References

Doman G. Kak nauchit' svoego malysha chitat' / G. Doman. M.: Vindex, 2008. 240 s.
Zajcev N. A. Pis'mo, chtenie, schet / N. A. Zajcev. SPb: Lan', 1997. 198 s.
Men'shikovaE. A. Opsihologo-pedagogicheskojprirodeljubopytstvailjuboznatel'nostidetej // VestnikTGPU, 2009. № 1 S. 88-92.
Sergienko E. A. Rannee kognitivnoe razvitie: novyj vzgljad / E. A. Sergienko. M.: Izd-vo «Institut psihologii RAN», 2006. 464 s.
Sidenko A. S., Jashina G. A. Obzor metodik rannego razvitija detej // Jeksperiment i innovacii v shkole, 2013. № 6 S.31-37.
Tjulenev P. V. Chitat' ran'she, chem hodit' / P. V. Tjulenev. M.: Serija «Jera Cheloveka Razvitogo», 1996. 272 s.
Методика С. Лупан - Дошкольный возраст. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.intensivru/методики-развития/методика-с-лупан/.