ПРИМЕНЕНИЕ СТАТИСТИЧЕСКИХ КРИТЕРИЕВ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Лянная О.С.

Email: Lyannaya660@scientifictext.ru

Лянная Ольга Сергеевна – доцент, кафедра физики, Государственный университет морского и речного флота им. адмирала С.О. Макарова, г. Санкт-Петербург

Аннотация: в статье рассмотрены особенности определения понятия эффективности образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях, определены важные показатели эффективности образовательного процесса. В современном обществе проблема образования является одним из ключевых показателей успеха человека. Однако наличие образования больше не означает обладание всеми необходимыми навыками для работы в определенной области. Образование является ключевым компонентом социально-экономической сферы. Именно его эффективность влияет на будущее экономическое положение конкретной страны или региона.

В статье отдельное внимание уделено раскрытию основных критериев эффективности учебного процесса.

Ключевые слова: эффективность, образование, учебный процесс.

THE APPLICATION OF STATISTICAL CRITERIA TO DETERMINE THE EFFECTIVENESS OF THE EDUCATIONAL PROCESS

Lyannaya O.S.

Lyannaya Olga Sergeevna - Docent, PHYSICS DEPARTMENT, ADMIRAL MAKAROV STATE UNIVERSITY OF MARITIME AND RIVER FLEET, ST. PETERSBURG

Abstract: the article describes the features of the definition of the concept of efficiency of the educational process in secondary schools, identified important indicators of the effectiveness of the educational process. In modern society, the problem of education is one of the key indicators of human success. However, having education no longer means having all the necessary skills to work in a particular field. Education is a key component of the socio-economic sphere. It is its effectiveness that affects the future economic situation of a particular country or region.

The article pays special attention to the disclosure of the main criteria for the effectiveness of the educational process.

Keywords: efficiency, education, learning process.

Список литературы / References

Зеленова Л.П. Показатели качества образования и оценки эффективности образовательной деятельности // Народное образование, 2014. № 10. С. 86–91.
Курапова Т.Ю. Критерии успешности обучения учащихся общеобразовательных школ [Текст] // Психология в России и за рубежом: материалы Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, октябрь 2013 г.). СПб.: Реноме, 2013. С. 106-109.
Новожилов Э.Д. Определение экономической эффективности образования // Народное образование, 2015. № 10. С. 21–30.
Осетрова В.В. Оценка эффективности школы: противоречия в подходах // Управление образованием. 2016. № 1. С. 11-15.
Тюков А.А. Критерии оценки эффективности деятельности школы. [Электронный ресурс]. Психология методология образования. Режим доступа: http://psyhoinfo.ru/kriterii-ocenki-effektivnosti-deyatelnosti-shkoly/ (дата обращения: 22.05.2017).
Гапсаламов А.Р. Уроки прошлого в решении современных проблем российской науки, А.Р. Гапсаламов // Фундаментальные исследования, 2014. № 12–5. С. 1008-1011.
Гапсаламов А.Р. Развивающее обучение и возможность его применения в образовательном процессе высшего учебного заведения / А.И. Султанова, А.Р. Гапсаламов, А.Р. Тухбатшина, К.П. Козырева // Интернет-журнал «Мир науки», 2017. Том 5. № 1 (январь — февраль). [Электронный ресурс]. Режим доступа http://mir-nauki.com/PDF/51PDMN117.pdf/ (дата обращения: 06.04.2017).
Гапсаламов А.Р. Практико-ориентированные формы организации занятий в среднем профессиональном образовании на примере Камского строительного колледжа имени Е.Н. Батенчука / Н.И. Зиганшина, А.Р. Гапсаламов // Интернет-журнал «Мир науки», 2017. Том 5. № 2 (март-апрель). [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://mir-nauki.com/PDF/30PDMN217.pdf/ (дата обращения: 19.04.2017).

Ссылка для цитирования данной статьи

Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Электронная версия Лянная О.С. ПРИМЕНЕНИЕ СТАТИСТИЧЕСКИХ КРИТЕРИЕВ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА// Вестник науки и образования №6 (60), 2019. [Электронныйресурс].URL: http://scientificjournal.ru/images/PDF/2019/VNO-60/primenenie-statisticheskikh.pdf (Дата обращения:ХХ.ХХ.201Х).

Печатная версия. Лянная О.С. ПРИМЕНЕНИЕ СТАТИСТИЧЕСКИХ КРИТЕРИЕВ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА// Вестник науки и образования №6 (60), 2019, C. {см. журнал}.