13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Жантлесова Ж.У.

Email: Zhantlesova683@scientifictext.ru

Жантлесова Жанар Уразыловна – магистрант,

кафедра романо-германской филологии,

Северо-Казахстанский государственный университет им. Манаша Козыбаева,

г. Петропавловск, Республика Казахстан

Аннотация: в данной статье рассматривается использование когнитивного подхода в обучении иностранному языку, анализируются результаты зарубежных исследований при обучении грамматике и языку, рассмотрена лингводидактическая модель, основанная на когнитивном подходе. Данная модель обсуждается в рамках генеративистской концепции и в ней важную роль играют теории, основанные на употреблении, поскольку доязыковые условия играют важную роль. Таксономия конструкций, которая также является частью модели, фокусируется на связи между видовременной формой глагола в английском языке и предшествующими ей конструкциями.

Ключевые слова: обучение иностранному языку

Информация о материале: Категория: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ; Опубликовано: 04 марта 2020; Создано: 04 марта 2020; Обновлено: 04 марта 2020; Просмотров: 772

Подробнее...

Каримжанова М.К.

Email: Karimjanova682@scientifictext.ru

Каримжанова Матлюбахон Каримовна – преподаватель,

общеобразовательная школа № 39,

Мархаматский район, Андижанская область, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье рассматриваются региональные стили узбекского музыкального фольклора. Это Бухара – Самарканд, Хорезм, Сурхандарья – Кашкадарья, Фергана – Ташкент. У каждого региона своеобразные особенности не только в языке, диалекте, но и в музыкальных интонациях. Составной частью музыкально-исторического наследия узбекского народа являются дастаны. Издревле музыка играла важную роль в повседневной жизни населения Узбекистана. Особенно широко и разнообразно она звучала на народных празднествах, массовых гуляниях, в семейных свадебных обрядах.

Ключевые слова: музыка, фольклор, дастан, традиции, обряды, лапар, ялла, кошук, ашула, маком, бахши, буламан.

LOCAL STYLES OF

Информация о материале: Категория: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ; Опубликовано: 03 марта 2020; Создано: 03 марта 2020; Обновлено: 04 марта 2020; Просмотров: 671