Искать

• 41. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ COVID-19 (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... innovative technologies, online courses, distance learning, project method, implementation of the project method. Список литературы / References Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии ...

  Создано 26 ноября 2020

• 42. ИННОВАЦИОННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЧНОСТИ БЕТОНА С УЧЕТОМ  НЕЛИНЕЙНОСТИ ДЕФОРМИРОВАНИЯ ЧИСЛЕННЫМ МЕТОДОМ (18.00.00 АРХИТЕКТУРА )

  ... REPUBLIC OF UZBEKISTAN Abstract: this article examines the study of concrete strength, taking into account the nonlinearity of deformation and the analysis of the mechanisms of interaction manifestation ...

  Создано 10 ноября 2020

• 43. НАСЛЕДОВАНИЕ «БИЗНЕСА НА ХОДУ»: КАК СОЗДАТЬ НАСЛЕДСТВЕННЫЙ ФОНД? (12.00.00 ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=RAPS006&n=16951#08915841835801399/ (дата обращения: 26.09.2020). Приложение N 1 к Приказу ФНС России от ...

  Создано 01 октября 2020

• 44. ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ: ПЛЮСЫ И МИНУСЫ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... 2003. № 9 (1). С. El Mansour B., Mupinga D.M. Students' positive and negative experiences in hybrid and online classes // College student journal, 2007. Т. 41. № 1. С. 242. Knowles M.S., Holton III ...

  Создано 24 сентября 2020

• 45. «ПОСТПАНДЕМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ (08.00.00 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... pandemic, which has captured all minds and entailed a forced transition to a completely new mass online training in the history of education. This article is the author's research paper on education in ...

  Создано 18 сентября 2020

• 46. Мировая экономика после пандемии (08.00.00 ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... 08.06.2020). The world economy after the COVID-19 pandemic. Observer Research Foundation. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.orfonline.org/research/the-world-economy-after-the-covid-19-pandemic/ ...

  Создано 08 сентября 2020

• 47. Метод оценки областей интереса при айтрекинге (05.00.00 ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... 1–4. Sugano Y. et al. Appearance-based gaze estimation with online calibration from mouse operations // IEEE Trans. Human-Machine Syst. IEEE, 2015. Vol. 45. № 6. P. 750–760. Хисамутдинов М.В., Коровин ...

  Создано 04 сентября 2020

• 48. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЕБАТОВ НА УРОКАХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ СРЕДНЕЙ ОБЩЕЙ ШКОЛЫ НА ПРИМЕРЕ ДЕБАТОВ УТВЕРЖДАЮЩЕЙ И ОТРИЦАЮЩЕЙ СТОРОН (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... России от 17.05.2012 № 413 (ред. от 31.12.2015) (Зарегистрировано в Минюсте России 7 июня 2012 г. № 24480). Режим доступа: http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=LAW&n=193932&rnd=235642.105319755#0/ ...

  Создано 30 июля 2020

• 49. RESULT OF MENTAL HEALTH LITERACY CURRICULUM TRIAL AT SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN DANANG, VIETNAM (19.00.00 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... 2000, 177(5). P.396-401. Anthony F.J. Mental Health Literacy: Empowering the Community to Take Action for Better Mental Health, American Psychologist, 2011, Advance online publication. Jessica W., ...

  Создано 12 июня 2020

• 50. СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАК ОСНОВНОЕ СРЕДСТВО ИЗМЕРЕНИЯ ДОСТИЖЕНИЙ И ДИАГНОСТИКИ ПРОБЛЕМ ОБУЧЕНИЯ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... от 27 июля 2007 года № 319-III «Об образовании» (с изменениями от 24 ноября 2015 г.). [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://online.zakon.kz/ (дата обращения: 18.05.2020). Государственная программа ...

  Создано 18 мая 2020