Часто болеющие дети: медико-психологическое сопровождение, оздоровление и адаптация к образовательному учреждению

Романцов М. Г. Часто болеющие дети: медико-психологическое сопровождение, оздоровление и адаптация к образовательному учреждению // Вестник науки и образования №8 (20), 2016. [Электронный ресурс]. URL: http://scientificjournal.ru/a/123-psi/280-chasto-boleyushchie-deti-mediko-psikhologicheskoe-soprovozhdenie-ozdorovlenie-i-adaptatsiya-k-obrazovatelnomu-uchrezhdeniyu.html (Дата обращения: ХХ.ХХ.201Х). Тип лицензии на данную статью – CC BY 3.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Романцов Михаил Григорьевич / Romancov Mihail Grigor'evich - доктор медицинских наук, кандидат педагогических наук, профессор, кафедра педиатрии и детской кардиологии, кафедра естественно-научных дисциплин и физической культуры, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Северо-западный государственный медицинский университет им. И. И. Мечникова, г. Санкт-Петербург, Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Педагогический институт, г. Черняховск, Калининградская область

Аннотация: представлен современный взгляд на проблему профилактики и лечения повторной заболеваемости в группе часто длительно болеющих детей. Заболеваемость часто болеющих детей приводит к социальной дезадаптации, ограничивает общение со сверстниками, формирует педагогические проблемы (снижение успеваемости, отставание от учебной программы), нарушается психологический климат в семье, снижая качество жизни ребенка. Описаны психологические особенности часто болеющих детей и технологии, обеспечивающие адаптацию ребенка в образовательном учреждении.

Ключевые слова: часто болеющие дети, респираторная заболеваемость, медикаментозная терапия, вакцинация, психологические особенности, адаптация к образовательному учреждению.

Литература

Мамаева М. А. Часто болеющие дети: программа обследования, лечения и оздоровления. Санкт-Петербург. Издательский Дом СТЕЛЛА. 2014. - 60 с.
Савенкова М. С., Савенков М. П., Абрамова Н. А. Опыт лечения часто болеющих детей в условиях поликлиники // Практика педиатра. 2011.10. - с. 53-58.
Омолоева Т. С. Часто и длительно болеющие дети – группа диспансерного наблюдения на педиатрическом участке. Учебное пособие. Иркутск. ГОБУ ВПО ИГМУ. 2012. - 27 с.
Балева Л. С., Вавилова В. Л., Доскин В. А. Современные проблемы к лечению и реабилитации часто болеющих детей (медицинская технология). Москва. 2006. - 46 с.
Силаев А. А., Лебедева Е. И. Психологические трудности у детей младшего школьного возраста на фоне проблем со здоровьем // Педагогика и психология: Теория и практика. 2016.3. - с. 52-54.
Романцов М. Г., Мельникова И. Ю. Особенности личностного и психического развития часто болеющих детей // Педагогика и психология: Теория и практика. 2016.2. - с. 68-71.
Харит С. М., Фридман И. В. Клинические рекомендации оказания медицинской помощи детям с клинической ситуацией «Вакцинопрофилактика часто и длительно болеющих детей» // ФГБУ НИИДИ ФМБА России. 2016. - 31 с.
Савенкова М. С., Афанасьева А. А., Абрамова Н. А. Иммунотерапия: лечение и профилактика вирусных инфекций у часто и длительно болеющих детей // Аллергология и иммунология: новости, мнения, обучение. 2012.3. - с. 20-27.
Костинов М. П. Иммунокорекция в педиатрии. Москва. Медицина для всех. 2001. - с. 91-91-98.
Воробьев А. А. Иммунология и аллергология: учебное пособие.Москва. Практическая медицина. 2006. - 288 с.
Сабирова А., Матяш О., Шилова Т. Топическая терапия при ОРВИ у детей // ВРАЧ. 2015. - с. 1. 3-7.
Феклисова Л. В. Клинико-лабораторная оценка использования препаратов интерферона у детей с острой респираторной патологией в лечебных и оздоровительных учреждениях // Эпидемиология и инфекционные болезни. 2012. - с. 11-14.
Кареткина Г. Н. Грипп, ОРВИ: проблемы профилактики и лечения // Инфекционные болезни: новости, мнения, обучение. 2015. - с. 4. 11-14.
Калинина Н. М. Применеие полиоксидония у часто болеющих детей // Signatura. Санкт-Петербург. 2006. - с. 2. 27-33.
Скачков М. В. Безопасность и эффективность полиоксидония для профилактики ОРЗ у часто болеющих пациентов // Русский медицинский журнал. 2008.22. - с. 1492-1495.
Романцов М. Г., Мельникова И. Ю., Ершов Ф. И. Респираторные заболевания у часто болеющих детей. Москва. Издательская группа «ГЭОТАР-Медиа». 2015. - с. 8-20.
Харламова Ф. С., Кладова О. В., Учайкин В. Ф. Возможности применения противовирусного препарата кагоцел для профилактики и лечения гриппа и острых респираторных инфекций у часто болеющих детей младшего возраста // Фармакотерапия 2012. - с. 3-10.
Антропов Ю. Ф., Шевченко Ю. С. Психосоматические расстройства и патологические привычные действия у детей и подростков. – М.: Издательство Института Психотерапии, Издательство НГМА, 2000. – 320 с.
Волкова О. Н. Особенности развития личности часто болеющего ребенка. // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. 2010. N 2. Режим доступа: URL: http:// medpsy.ru.
Тихонович Т. Ю. Психосоматический статус часто болеющих детей как фактор их успешной адаптации к дошкольному образовательному учреждению // Клиническая и медицинская психология: исследования, обучение, практика: электрон. науч. журн. – 2015. – N 3 (9) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://medpsy.ru.
Михеева А. А. Психические особенности часто болеющих детей // Автореф. Дисс … канд. психол. наук. Москва. 1999. – 19 с.
Малиновская Н. Д. Результаты исследования психологического компонента структурного аттрактора болезни школьников Российской Федерации. Психиатрия, т. 6, 2005. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: /www.medline.ru.
Великанова Л. П. Донозологическая диагностика и профилактика пограничных нервно-психических расстройств. Сравнительно-возрастной аспект // Автореф. дисс. … д. м. н., Москва, 2008.
Кравцова Н. А. Психологическое содержание организационных форм и методов оказания помощи детям и подросткам с психосоматическими расстройствами // Автореф. дисс. … д. п. н. Томск, 2009.
Сидоркина Т. Ю. Адаптация часто болеющих детей к дошкольному образовательному учреждению // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. – 2013. – N 3 (20). – Режим доступа: URL: http://medpsy.ru.