ВЛИЯНИЕ ПРОСОДИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОЛЬСКОГО ЯЗЫКА НА ИНТОНАЦИОННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ РЕЧИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Епихина Л.Е.

Email: Epikhina689@scientifictext.ru

Епихина Людмила Евгеньевна – магистрант,

кафедра методики преподавания иностранных языков,

Московский педагогический государственный университет, г. Москва

Аннотация: в статье рассматривается явление просодической интерференции, раскрывается роль интонирования при изучении иностранного языка, выявляется сущность просодии, её основные компоненты; выявляются основные функции интонации; исследуются особенности русской и польской интонационных систем, проводится их сравнительный анализ, выявляются отличительные черты; выявляются основные причины ошибок польских студентов при изучении русского с помощью акустического анализа, устанавливается влияние родного языка при изучении иностранного.

Ключевые слова: просодия, интерференция, акцент, интонация, ударение.

INFLUENCE OF PROSODIC FEATURES OF THE POLISH LANGUAGE ON INTONATION OF SPEECH IN STUDENTS OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

Epikhina L.E.

Epikhina Lyudmila Еvgenyevna - Master,

DEPARTMENT OF METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES,

MOSCOW STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY, MOSCOW

Abstract: the article deals with the phenomenon of prosodic interference, the role of intonation when studying a foreign language, reveals the essence of prosody, its main components; identifies the main functions of intonation, studies the peculiarities of Russian and Polish intonational systems, carried out their comparative analysis, identifies the distinctive features; identifies the main causes of errors by Polish students in learning Russian by using acoustic analysis, identifies the impact of their native language in learning a foreign language.

Keywords: prosody, interference, accent, intonation, stress.

Список литературы / References

Брызгунова Е.А. Практическая фонетика и интонация русского языка: пособие для преподавателей / Е.А. Брызгунова. М., 1963. 308 с.
Метлюк А.А. Просодическая интерференция в иноязычной речи. Минск, 1985.
Светозарова Н.Д. Интонационная система русского языка / Н.Д. Светозарова; Ленингр. гос. ун-т им. А.А.Жданова. Ленинград: Изд-во ЛГУ, 1982. 175 с.
Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам. Базовый курс лекций. М.: Просвещение, 2002.
Doroszewski W. Podstawy gramatyki polskiej, cz. I, Warszawa, 1952.

Ссылка для цитирования данной статьи

Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Электронная версия. Епихина Л.Е. ВЛИЯНИЕ ПРОСОДИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОЛЬСКОГО ЯЗЫКА НА ИНТОНАЦИОННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ РЕЧИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ // Вестник науки и образования № 11(89), 2020 [Электронныйресурс].URL: http://scientificjournal.ru/images/PDF/2020/89/vliyanie-prosodicheskikh-os.pdf (Дата обращения:ХХ.ХХ.201Х).

Печатная версия. Епихина Л.Е. ВЛИЯНИЕ ПРОСОДИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОЛЬСКОГО ЯЗЫКА НА ИНТОНАЦИОННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ РЕЧИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ// Вестник науки и образования № 11(89), 2020, C. {см. журнал}.