13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Гараева Н.Р.

Email: Garaeva6114@scientifictext.ru

Гараева Нармина Рамизовна – магистрант, Институт естествознания и географии Казахский Национальный педагогический университет им. Абая, г. Алматы, Республика Казахстан

Аннотация: в данной статье рассматривается оценивание как процесс взаимодействия между главными субъектами образовательного процесса, как учитель и учащийся; как совокупность ключевых принципов, которые формируют особое мировоззрение на свои достижения; как мотивация для дальнейшей деятельности. Модернизация образования, которая активно осуществляется в нынешнем мире и изменяет представления о модели оценивания, способствовала пересмотру методов и приемов, используемых на уроках в школах многих стран. Чаще всего, когда речь заходит об оценивании, говорят только об учебных достижениях, отделяя тем самым способности и творческое мышление. А ведь и они подлежат оценке и направлены давать мощную мотивацию обучающимся. Образование сейчас представляется как ценность

Информация о материале: Категория: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ; Опубликовано: 07 июня 2021; Создано: 07 июня 2021; Обновлено: 07 июня 2021; Просмотров: 520

Подробнее...

Кашицин В.П.

Email: Kashitsin6113@scientifictext.ru

Кашицин Владимир Петрович – кандидат педагогических наук, Советник Генерального директора,

Департамент цифровизации образования,

АО «РТ Лабс»,

г. Москва

Аннотация: статья посвящена вопросам формирования стратегии цифровой трансформации системы среднего профессионального образования России, разработки практического подхода и методики проведения оценки цифровой зрелости профессиональных образовательных организаций на примере ряда организаций Санкт-Петербурга.

Исследование является междисциплинарным, включает в себя методы нескольких предметных областей (социологии, педагогики, методологии образования, информационных технологий), основано на применении краудсорсинговых методов для формирования методики проведения оценки цифровой зрелости профессиональных образовательных организаций.

Ключевые слова: методика, аудит, цифровая зрелость, профессиональное

Информация о материале: Категория: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ; Опубликовано: 24 мая 2021; Создано: 24 мая 2021; Обновлено: 26 мая 2021; Просмотров: 639