Научный журнал «Вестник науки и образования»

Akhmedova Kh.T.

Email: Akhmedova6111@scientifictext.ru

Akhmedova Khalima Tukhtaevna - Senior Teacher,

FOREIGN LANGUAGES THROUGH FACULTIES DEPARTMENT, FACULTY OF FOREIGN PHILOLOGY,

TERMEZ STATE UNIVERSITY,

TERMEZ, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: in the modern world, the role of a foreign language in the learning process is significantly increasing. Changes in the socio-cultural context of public life entail a change in the requirements of society for education in general, and for language learning in particular. Since in this situation there is no "natural necessity" in a foreign language, the stimulating factor is the motivation for mastering a foreign language. Motivation is understood as a system of stimulating actions that direct educational activity, in the case of a positive attitude of the teacher, to a deeper study of foreign languages, its improvement and the desire to develop the needs for the knowledge of a foreign language. The following article discusses the above

Информация о материале

Категория: 10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Опубликовано: 04 мая 2021

Создано: 04 мая 2021

Обновлено: 04 мая 2021

Просмотров: 449

Подробнее...  

Попова А.А.

Email: Popova6111@scientifictext.ru

Попова Александра Андреевна – учащаяся,

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Лицей № 1, г. Петрозаводск

Аннотация: большое количество учащихся школ и университетов изучают иностранные языки. Найти результативный, быстрый и нетрудный метод для изучения слов важно, так как это способствует плодотворному изучению языка. Наиболее эффективный метод запоминания иностранных слов, вероятно, должен сочетать в себе различныe приемы запоминания, поэтому самым действенным, скорее всего, окажется метод с использованием распространённого модуля Quizlet. В данной работе описаны известные методы запоминания вербальной информации, а также рассмотрены три метода запоминания информации. В ходе исследования и сравнения результатов контрольных групп выявлен наиболее эффективный метод и создан учебный модуль по фразовым глаголам в приложении

Информация о материале

Категория: 10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Опубликовано: 22 апреля 2021

Создано: 22 апреля 2021

Обновлено: 04 мая 2021

Просмотров: 528

Подробнее...