Искать

• 1. ЦЕННОСТНО-<span class="highlight">СМЫСЛОВОЕ</span> УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... идеологии. Статья посвящена методологии решения проблемы «единства и целостности, преемственности и непрерывности» гражданского воспитания в условиях действующего законодательства [2]. Ценностно-смысловое ...

  Создано 15 августа 2019

• 2. ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ. ИНТЕГРАЦИЯ  ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ С БИБЛИОТЕЧНЫМИ УРОКАМИ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ. ОПЫТ ПЕДАГОГА-БИБЛИОТЕКАРЯ  (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... экология, смысловое чтение. EMOTIONAL ECOLOGY. INTEGRATION OF ECOLOGICAL EDUCATION WITH LIBRARY LESSONS IN MEANINGFUL READING. EXPERIENCE OF A TEACHER-LIBRARIAN Karneeva A.S.  Karneeva Alexandra ...

  Создано 07 февраля 2024

• 3. СИНТАКСИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ В ОСВОЕНИИ ЯЗЫКОВОГО МАТЕРИАЛА ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... в предложении реализуется функциональное и смысловое расположение форм слов, которые группируются в соответствии со своими логическими и грамматическими возможностями. В статье анализируются возможности ...

  Создано 08 февраля 2021

• 4. САДОВЫЕ И ОГОРОДНЫЕ ЗЕМЕЛЬНЫЕ УЧАСТКИ: ТИПОЛОГИЯ, ПРИЧИНЫ СУЩЕСТВОВАНИЯ, УСЛОВИЯ И МЕХАНИЗМЫ ВОСПРОИЗВОДСТВА (22.00.00 СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... земельных территорий определяются смыслы ведения загородных участков для городского населения, функциональное и ценностно-смысловое значения субурбий в условиях современности. В соответствии с этим выделяются ...

  Создано 06 августа 2019