Искать
-
41. ПОЭЗИЯ КАК ОДНА ИЗ КРЕАТИВНЫХ ФОРМ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... язык), Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина, г. Нижний Новгород Аннотация: в данной статье раскрывается содержание иноязычной письменной речи и развития творческих ...Создано 28 сентября 2021
-
42. КОНЦЕПТ «СМЕРТЬ» В ЛИРИКЕ ПОЭТОВ-СИМВОЛИСТОВ (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... (дата обращения:09.09.2021). Противоречивый символизм: легендарный «Раненый ангел» и двоякий «Сад смерти» 2016 [Электронный ресурс]. http://www.kulturologia.ru/blogs/170816/30900/ (дата обращения:09.09.2021). ...Создано 09 сентября 2021
-
43. РЕАЛИЗАЦИЯ СУБЪЕКТНОГО ПОДХОДА ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С РОДИТЕЛЯМИ В КОРРЕКЦИОННОМ ПРОЦЕССЕ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... преобразование педагогического пространства как стратегия воспитания детей с нарушениями речи. Ребенок. Раннее выявление отклонений в развитии речи и их преодоление. Ю.Ф.Гаркуша. М., 2001. Психология. ...Создано 27 августа 2021
-
44. ПРОФИЛАКТИКА КАРИЕСА: ВЛИЯНИЕ ЦИНКА И ФТОРА НА РЕЗИСТЕНТНОСТЬ ЭМАЛИ (14.00.00 МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ )
... противоречие. Цинк легко десорбируется из гидроксиапатита кальцием, который в изобилии содержится в зубном налете и слюне. Там, где участки роста кристаллов остаются занятыми цинком, несмотря на это, они ...Создано 05 августа 2021
-
45. ФРАЗЕОЛОГИЯ КАК ОБЪЕКТ ЭТНОЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ В СИСТЕМЕ КОДОВ КУЛЬТУРЫ (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... Образы русской речи: ист.-этимол. очерки фразеологии / В.М. Мокиенко. 2-е изд., испр. М.: Флинта: Наука, 2007. 464 с. Телия В.Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокульторологический ...Создано 18 июня 2021
-
46. СТАНОВЛЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ КЫРГЫЗСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ НА ОСНОВЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... внимание уделяется проблеме соединения этнопедагогического образования с изучением кыргызской художественной литературы в решении молодежью противоречий жизни, овладении ею социально-личностной компетенцией ...Создано 17 июня 2021
-
47. ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ РАЗНЫХ УРОВНЕЙ ЯЗЫКА: УНИВЕРСАЛЬНОЕ И СПЕЦИФИЧЕСКОЕ (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... концептов. Воронеж: Изд-во «Истоки», 2009. 209 с. Якубинский Л.П. О диалогической речи // Избранные работы: Язык и его функционирование. М.: Наука, 1986. С. 17–58. Ссылка для цитирования данной статьи ...Создано 16 июня 2021
-
48. ПОНЯТИЕ И СТРУКТУРА АДМИНИСТРАТИВНО-ПРАВОВОГО МЕХАНИЗМА ОХРАНЫ И ЗАЩИТЫ ПРАВ И СВОБОД ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА В РФ (12.00.00 ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... Российской Федерации и совершенствование механизмов защиты прав человека. М., 1994. С. 5-7. Итоговый документ Венской встречи представителей государств-участников Совещания по безопасности и сотрудничеству ...Создано 19 мая 2021
-
49. ВЕРОЯТНОСТЬ ВЫПАДЕНИЯ СЕРИЙ ПРИ НЕСКОЛЬКИХ ПРОМАХАХ КАК ЭКВИВАЛЕНТ ВЕРОЯТНОСТИ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ СЕРИЙ В МНОГОМЕРНЫХ ПРОСТРАНСТВАХ (01.00.00 ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... случайных событий, которая так же является моделью вероятности выпадения серий случайных событий при нескольких промахах; перечислены основные исследовательские направления и практические применения для ...Создано 13 мая 2021
-
50. ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ УЧИТЕЛЯ В ПРОЦЕССЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... модель и программа по подготовке кадров – достижение и результат независимости Узбекистана. Т.: Шарк, Митина Л.М., Кузьменкова О.В. Психологические особенности внутриличностных противоречий учителя // ...Создано 05 мая 2021
Кто на сайте
Сейчас на сайте 311 гостей и нет пользователей