Искать

• 1. ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ОСНОВНЫХ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С <span class="highlight">РАСТЕНИЯМИ</span>, ИХ МНОГООБРАЗИЕМ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... Просвещение, 1966 г. с. 215. Эльконин Д. Б. Психология игры. [Текст] / Д. Б. Эльконин // М., Педагогика, 1978 г. с. 343. Дрязгунова В. А. Дидактические игры для ознакомления дошкольников с растениями. ...

  Создано 10 февраля 2017

• 2. ПРИМЕНЕНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР НА УРОКАХ БИОЛОГИИ КАК ПРИЕМ, ОБЪЕДИНЯЮЩИЙ ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )

  ... / References Артёмова Л.В. Окружающий мир в дидактических играх дошкольников. – М.,1992. Дрязгунова В.А. Дидактические игры для ознакомления дошкольников с растениями. - М.,1981. Карташова Н.С. ...

  Создано 14 ноября 2024

• 3. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БИОИНДИКАЦИОННЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ РАСТЕНИЙ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ СПОСОБА ЗАЩИТЫ ПОЧВ ОТ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ТЯЖЕЛЫМИ МЕТАЛЛАМИ (06.00.00 СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ НАУКИ )

  ... in Plants // Biochim. Bioplys. Acta, 2000. V. 1465. P. 104-126. Кудряшова В.И. Аккумуляция тяжелых металлов дикорастущими растениями: Дисс…. канд. биол. Наук. Саранск, 2003. 144 с. Башмаков Д.И. Аккумуляция ...

  Создано 30 августа 2017