ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДМЕТНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ОБУЧАЮЩИХ КУРСАХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Камлевич Г.А., Бессонова Л.А.

Камлевич Галина Анатольевна – кандидат филологических наук, доцент;

Бессонова Людмила Александровна – кандидат филологических наук, доцент,

кафедра языкознания и лингводидактики,

Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка,

г. Минск, Республика Беларусь

Аннотация: в статье рассматривается опыт формирования предметной компетенции на обучающих курсах по русскому языку как иностранному в БГПУ, говорится о коммуникативно-прагматическом подходе, индивидуальном подборе стратегий активного обучения, которые основаны на использовании современных образовательных технологий и интерактивных методов, включают работу со специальным текстом, дискуссионные вопросы, а также задания и упражнения, трансформирующие теоретические знания в практические навыки, что приводит к успешному общению на русском языке.

Ключевые слова: предметная компетенция, русский язык как иностранный, обучающие курсы, активные методы обучения.

FORMATION OF SUBJECT COMPETENCE AT TRAINING COURSES IN RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

Kamlevich G.A., Bessonova L.A.

Kamlevich Galina Anatolyevna – candidate of philological sciences, associate professor,

Bessonova Lyudmila Aleksandrovna – candidate of philological sciences, associate professor,DEPARTMENT OF LINGUISTICS AND LINGUODIDACTICS,BELARUSIAN STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY NAMED AFTER MAXIM TANK, MINSK, REPUBLIC OF BELARUS

Abstract: the article discusses the experience of developing subject competence in training courses in Russian as a foreign language at BSPU, talks about a communicative-pragmatic approach, individual selection of active learning strategies, which are based on the use of modern educational technologies and interactive methods, include work with special text, discussion questions, also tasks and exercises that transform theoretical knowledge into practical skills, which leads to successful communication in Russian language.

Keywords: subject competence, Russian as a foreign language, training courses, active learning methods.

Список литературы / References

Бессонова Л.А. Биографический текст на занятиях по русскому языку как иностранному (из опыта работы) / Л.А. Бессонова, Г.А. Камлевич // Modern Science, 2022. № 12–1. С. 149–154.
Государственный образовательный стандарт по русскому языку как иностранному: II сертификационный уровень. Профессиональный модуль. М.–СПб.: Златоуст, 2000.
Климат изменяется. Виноват ли человек? [Электронный ресурс]. URL: https://fezn.bspu.by/news/universitet/klimat-izmenyaetsya-vinovat-li-chelovek (Дата обращения: 11.10.2024).
Обзор музыкальных скамеек в Минске [Электронный ресурс]. URL: https://www.youtube.com/watch?v=O33ip_PbFvA (Дата обращения: 16.10.2024).
Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам: Теория и практика. М.: Филоматис, 2004. – 416 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Камлевич Г.А., Бессонова Л.А. ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДМЕТНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ОБУЧАЮЩИХ КУРСАХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ // Вестник науки и образования №11 (154), 2024 [Электронный ресурс].

Камлевич Г.А., Бессонова Л.А. ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДМЕТНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ОБУЧАЮЩИХ КУРСАХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ // Вестник науки и образования №11 (154), 2024, C. {см. журнал}.

Метки: формирование • предметной • компетенции • обучающих • курсах • русскому • языку • иностранному