МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА НА ТЕМУ: «СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ НЕСОГЛАСИЯ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ НЕФИЛОЛОГИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ БАКАЛАВРИАТА

Кукатова О.А.

Email: Kukatova6101@scientifictext.ru

Кукатова Ольга Алексеевна – кандидат филологических наук, доцент,

кафедра русской филологии,

Национальный университет Узбекистана, г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: методическая разработка занятия «Способы выражения несогласия в русском языке» предназначена для узбекоязычных нефилологических направлений бакалавриата университетов Республики Узбекистан. Разработка содержит базовые конструкции и упражнения в основном коммуникативной направленности, которые в той или иной степени моделируют реальную языковую ситуацию. Упражнения направлены на развитие речи студента и формирование навыков устной разговорной речи.

Ключевые слова: неродной язык, этика поведения, грамматическая конструкция, базовая конструкция, система упражнений.

METHODOLOGICAL DEVELOPMENT OF A LESSON ON THE TOPIC: "WAYS TO EXPRESS DISSENT IN RUSSIAN" FOR STUDENTS OF NON-PHILOLOGICAL AREAS

Kukatova O.A.

Kukatova Olga Alekseevna – PhD in linguistics, Associate Professor,

DEPARTMENT OF RUSSIAN PHILOLOGY,

NATIONAL UNIVERSITY OF UZBEKISTAN, TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the Methodological development of the lesson "ways of expressing disagreement in the Russian language" is intended for Uzbek-speaking non-philological areas of undergraduate studies at universities of the Republic of Uzbekistan. The development contains basic constructions and exercises mainly of a communicative orientation, which to some extent model the real language situation. The exercises are aimed at the development of the student's speech and the formation of oral conversational skills.

Keywords: non-native language, ethics of behavior, grammatical construction, basic construction, system of exercises

Список литературы / References

Рыжова Н.В. Методика преподавания русского языка как неродного // Вестник РУДН, Серия «Русский язык и иностранные языки и методика их преподавания», 2005-2006. № 1 (42). С. 101-109.
Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. М.: Просвещение, 1991. 223 с.
Пассов Е.И. Основы коммуникативной теории и технологии иноязычного образования: методическое пособие для преподавателей русского языка как иностранного. М.: Русский язык. Курсы, 2010. 568 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Электронная версия. Кукатова О.А. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА НА ТЕМУ: «СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ НЕСОГЛАСИЯ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ НЕФИЛОЛОГИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ БАКАЛАВРИАТА // Вестник науки и образования № 23(101), 2020 [Электронныйресурс].URL: http://scientificjournal.ru/images/PDF/2020/101/metodicheskaya-razrabotka-uroka.pdf (Дата обращения:ХХ.ХХ.201Х).

Печатная версия. Кукатова О.А. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА НА ТЕМУ: «СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ НЕСОГЛАСИЯ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ НЕФИЛОЛОГИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ БАКАЛАВРИАТА // Вестник науки и образования № 23(101), 2020, C. {см. журнал}.