МЕТОДИЧЕСКАЯ ЦЕННОСТЬ СЛОВА УЧИТЕЛЯ И УЧАЩИХСЯ В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ-ФИЛОЛОГА

Шандроха Н.Э.

Шандроха Нонна Эдмундовна – кандидат педагогических наук, доцент, кафедра белорусской филологии, Гродненский государственный университет имени Янки Купалы, г. Гродно, Республика Беларусь

Аннотация: в статье акцентировано внимание на методической ценности слова учителя и учащихся, что является профессионально важным звеном в работе будущего учителя-филолога. Решение названной проблемы демонстрируется на примере лингвометодических идей педагогов-просветителей предыдущих столетий.

Ключевые слова: дар слова, ученические сочинения, педагогический рассказ, объяснительная речь учителя, мысль, ценность слова, образное мышление.

METHODOLOGICAL VALUE OF THE WORD OF THE TEACHER AND STUDENTS IN THE SYSTEM OF TEACHER-PHILOLOGIST TRAINING

Shandroha N.E.

Shandroha Nonna Edmundovna – PhD in Pedagogic Sciences, Associate Professor, DEPARTMENT OF BELARUSIAN PHILOLOGY, YANKA KUPALA STATE UNIVERSITY OF GRODNO, GRODNO, REPUBLIC OF BELARUS

Abstract: the article focuses on the methodological value of the word of the teacher and students, which is a professionally important link in the work of the future teacher-philologist. The solution of this problem is demonstrated by the example of linguistic methodological ideas of educators of the previous centuries.

Keywords: the gift of words, student essays, pedagogical story, explanatory speech of the teacher, thought, the value of the word, imaginative thinking.

Список литературы / References

Минеева, С.А. Риторика как учебная дисциплина в обновляющейся системе образования / С.А. Минеева // Предмет риторики и проблемы её преподавания: материалы Первой всероссийской конференции по риторике. – М. : Добросвет, 1997, С. 132-139.
Ушинский, К. Избранные педагогические сочинения: в 2 т. Т. 2. Проблемы русской школы / К.Д. Ушинский; под ред. А.И. Пискунова. – Москва : Педагогика, 1974, 438 с.
Сухомлинский. В.А. Избранные педагогические сочинения: в 3-х т. Т. 2: Павлышская средняя школа / В.А. Сухомлинский; сост. О.С. Богданова, В.З. Смаль. – М.: Педагогика, 1980, 384 с.
Сухомлинский. В.А. Избранные педагогические сочинения в 3-х т. Т. 3. / В.А. Сухомлинский; сост. О.С. Богданова [и др.]. – М.: Педагогика, 1981, 640 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Шандроха Н.Э. МЕТОДИЧЕСКАЯ ЦЕННОСТЬ СЛОВА УЧИТЕЛЯ И УЧАЩИХСЯ В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ-ФИЛОЛОГА // Вестник науки и образования №12 (143), 2023 [Электронный ресурс].

Шандроха Н.Э. МЕТОДИЧЕСКАЯ ЦЕННОСТЬ СЛОВА УЧИТЕЛЯ И УЧАЩИХСЯ В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ-ФИЛОЛОГА // Вестник науки и образования № 12 (143), 2023, C. {см. журнал}.

Метки: учителя • методическая • ценность • слова • учащихся • системе • подготовки • филолога