ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СРЕДИ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Лукьянова Н.С.

Лукьянова Наталия Сергеевна – магистрант,

Тульского государственного педагогического университета Л.Н. Толстого

г. Тула

Аннотация: в данной статье рассматривается проблема формирования основных экономических компетенций у студентов высшего и среднего профессионального образования независимо от специальности, направления и профиля подготовки. Предлагается классификация экономических компетенций, обосновывается перечень необходимых экономических компетенций с учетом социально-экономических интересов студента как гражданина и личности.

Ключевые слова: профессиональное образование; компетенции; экономические компетенции; экономическая грамотность.

THE PROBLEM OF FORMING ECONOMIC COMPETENCIES AMONG STUDENTS OF HIGHER AND SECONDARY PROFESSIONAL EDUCATION

Lukyanova N.S.

Lukyanova Natalia Sergeevna – master’s student,

TULA STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY L.N. TOLSTOY

TULA

Abstract: this article examines the problem of developing basic economic competencies among students of higher and secondary vocational education, regardless of specialty, direction and profile of training. A classification of economic competencies is proposed, a list of necessary economic competencies is justified, taking into account the socio-economic interests of the student as a citizen and individual.

Keywords: vocational education; competencies; economic competencies; economic literacy.

Список литературы / References

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.edu.ru/db/portal/spe/3v/220207m.htm (дата обращения: 15.11.2023).
Борисова И.И., Ливанова Е.Ю. Формирование социальноповеденческих компетенций студентов. Н. Новгород, 2011.
Письмо Минобрнауки РФ от 29.05.2007 № 03-1180 «О рекомендациях по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с федеральным Базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.bestpravo.ru/rossijskoje/so-normy/m1o.htm (дата обращения: 15.11.2023).
Баранников К.А. Формирование экономической и бизнес компетенций учащихся учреждений среднего профессионального образования и их влияние на экономическую безопасность личности: автореф. дис. …канд. пед. наук. М., 2009. 23 с

Ссылка для цитирования данной статьи

Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Лукьянова Н.С. ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СРЕДИ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Вестник науки и образования №11 (142), 2023 [Электронный ресурс].

Метки: проблема • формирования • экономических • компетенций • среди • студентов • высшего • среднего • профессионального • образования