Искать
-
1. СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ С КОМПОНЕНТОМ «ТЕАТР» В <span class="highlight">РУССКОМ</span> ЯЗЫКЕ ... (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... ОСОБЕННОСТИ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ С КОМПОНЕНТОМ «ТЕАТР» В РУССКОМ ЯЗЫКЕ // Вестник науки и образования № 15(93), 2020 [Электронныйресурс].URL: http://scientificjournal.ru/images/PDF/2020/93/zakonomernost-protsessa-ra.pdf (Дат ...Создано 24 июля 2020
-
2. ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТЬ И ЕЁ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ В БЕЛО<span class="highlight">РУССКОМ</span> ХУДОЖЕСТВЕННО-ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ ... (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... Шандроха Н.Э. Риторическая аргументация в белорусском художественно-публицистическом дискурсе // Вестник науки и образования, 2019. № 24 (78). Ч. 3. С. 23-26. Ссылка для цитирования данной статьи ...Создано 19 июня 2020
-
3. ВЛИЯНИЕ ПРОСОДИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОЛЬСКОГО ЯЗЫКА НА ИНТОНАЦИОННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ РЕЧИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ <span class="highlight">РУССКОМ</span>У ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ... (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... носителе и в любом формате при указании авторства. Электронная версия. Епихина Л.Е. ВЛИЯНИЕ ПРОСОДИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОЛЬСКОГО ЯЗЫКА НА ИНТОНАЦИОННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ РЕЧИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ РУССКОМУ ...Создано 04 июня 2020
-
4. РИТОРИЧЕСКАЯ АРГУМЕНТАЦИЯ В БЕЛО<span class="highlight">РУССКОМ</span> ХУДОЖЕСТВЕННО-ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ ... (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. Электронная версия. Шандроха Н.Э. РИТОРИЧЕСКАЯ АРГУМЕНТАЦИЯ В БЕЛОРУССКОМ ХУДОЖЕСТВЕННО-ПУБЛИЦИСТИЧЕСКО ...Создано 27 декабря 2019
-
5. ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ АКТАНТНЫХ СТРУКТУР ГЛАГОЛОВ ВОСПРИЯТИЯ В СОВРЕМЕННОМ <span class="highlight">РУССКОМ</span> ЯЗЫКЕ ... (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... с глаголами восприятия показал своеобразие как их актантных структур, так и способов выражения. Сочетаемостные свойства глаголов восприятия в современном русском языке нельзя отнести к малоизученным явлениям, ...Создано 25 октября 2019
-
6. СОСТАВ И СОДЕРЖАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ ПО <span class="highlight">РУССКОМ</span>У ЯЗЫКУ «ОРФОГРАФИЯ» И «КУЛЬТУРА РЕЧИ» ... (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ «ОРФОГРАФИЯ» И «КУЛЬТУРА РЕЧИ» // Вестник науки и образования №15 (69), 2019. [Электронныйресурс].URL: http://scientificjournal.ru/images/PDF/2019/VNO-69/sostav-i-soderzhanie.pdf (Дата обращения:ХХ.ХХ.20 ...Создано 09 августа 2019
-
7. СИНТАКСИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КОСВЕННОЙ РЕЧИ В <span class="highlight">РУССКОМ</span> И СЕРБСКОМ ЯЗЫКАХ: МОДАЛЬНЫЙ АСПЕКТ ... (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... и пунктуационные особенности оформления косвенной речи в русском и сербском языках. На основании привлечения языкового материала и его сравнительного анализа установлено сходство синтаксических моделей ...Создано 17 мая 2019
-
8. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ СО ЗНАЧЕНИЕМ «ХАРАКТЕР ЧЕЛОВЕКА» В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ <span class="highlight">РУССКОМ</span>У ЯЗЫКУ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ... (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
Лозовская Е.И., Акилина Н.В. Email: Lozovskaya645@scientifictext.ru Лозовская Евгения Игоревна – старший преподаватель, кафедра довузовского обучения русскому языку как иностранному; Акилина Наталья ...Создано 06 августа 2018
-
9. СТРАТЕГИИ И ПОДХОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ НАВЫКА «ГОВОРЕНИЕ» ПО <span class="highlight">РУССКОМ</span>У ЯЗЫКУ КАК ПЕРВОМУ ... (13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... «говорение» по русскому языку как первому в ходе суммативного оценивания за раздел и четверть. Рассматриваются стратегии и подходы, которые позволят учителю четко организовать и объективно оценить сформированность ...Создано 19 июня 2018
-
10. О СЕМАНТИКЕ ДРЕВНЕТЮРКСКИХ ПОСЛОВИЦ, ИХ ПЕРЕВОДАХ И АНАЛОГАХ В <span class="highlight">РУССКОМ</span> И ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКАХ ... (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... Насирдинова Ё.А. О СЕМАНТИКЕ ДРЕВНЕТЮРКСКИХ ПОСЛОВИЦ, ИХ ПЕРЕВОДАХ И АНАЛОГАХ В РУССКОМ И ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКАХ // Вестник науки и образования №5 (41), 2018. [Электронный ресурс]. URL: http://scientificjournal.ru/images/PDF/2018/VNO-41/o-semantike.pdf ...Создано 23 мая 2018
-
11. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СКАЗКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ <span class="highlight">РУССКОМ</span>У ЯЗЫКУ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ (НА ПРИМЕРЕ РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ «ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА») ... (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... дно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. Электронная версия. Чжан Ц. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СКАЗКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ (НА ПРИ ...Создано 18 мая 2018
-
12. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РУССКИХ ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК В ОБУЧЕНИИ <span class="highlight">РУССКОМ</span>У ЯЗЫКУ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ ... (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... Республика Аннотация: данная работа посвящена такому актуальному вопросу, как использование русских пословиц и поговорок в обучении русскому языку китайских студентов. Целью и задачей настоящего исследования ...Создано 07 февраля 2018
-
13. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА ПРИ ОБУЧЕНИИ <span class="highlight">РУССКОМ</span>У ЯЗЫКУ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ ... (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... Республика Аннотация: при обучении русскому языку китайских учащихся используются различные приёмы, например, обучают на основе пословиц и поговорок или сказок, стихотворений и т.д. В представляемой ...Создано 19 мая 2017
-
14. ОБ АНАЛИТИЧЕСКОЙ МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ <span class="highlight">РУССКОМ</span>У ЯЗЫКУ КАК НЕ РОДНОМУ ... (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... речевой деятельности / А.Е. Супрун. Мн., 1996. Зулпукаров К.З. Методика обучение русскому языку // Русский язык в образовательном пространстве Центральноазиатского региона СНГ: Международная научно-практическа ...Создано 06 марта 2017
-
15. К вопросу о мультикультуральных отношениях в древне<span class="highlight">русском</span> обществе ... (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
Асадов З. В. К вопросу о мультикультуральных отношениях в древнерусском обществе // Вестник науки и образования №12 (24), 2016. [Электронный ресурс]. URL: http://scientificjournal.ru/a/114-fil/350-k-voprosu-o-multikulturalnykh-otnosheniyakh.html ...Создано 23 ноября 2016
-
16. ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПО ПРЕДМЕТАМ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ЦИКЛА (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... школа № 29, г. Краснодар Аннотация: в статье представлен опыт работы в организации проектно-исследовательской деятельности учащихся с использованием критического мышления при подготовке к урокам по русскому ...Создано 11 сентября 2020
-
17. ЭФФЕКТИВНОСТЬ УРОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... школа № 29, г. Краснодар Аннотация: в статье представлен опыт использования элементов технологии развития критического мышления при подготовке к урокам по русскому языку. Автор предлагает посмотреть, ...Создано 17 июля 2020
-
18. КОГНИТИВНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ МЕТОНИМИИ В УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКЕ (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... и делениям. В статье приведены и разработаны примеры на узбекском и русском языках. Ключевые слова: когнитивная лингвистика, метонимия, метонимический перенос, синонимия, когнитивная интерпретация, ...Создано 08 апреля 2020
-
19. ИГРОТЕКА В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЛИТЕРАТУРЫ И РЕГИОНОВЕДЕНИЯ (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... повышения качества знаний школьников по русскому языку, литературе, кубановедению, а также способы развития интереса учеников к родному языку. Работа состоит из нескольких модулей: 1. Статья «Повышение ...Создано 20 февраля 2020
-
20. КАК РАЗВИВАТЬ НАВЫКИ АНАЛИЗА НЕСПЛОШНОГО ТЕКСТА У УЧАЩИХСЯ, КОТОРЫЕ ИЗУЧАЮТ НЕРОДНОЙ ЯЗЫК? (10.00.00 ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ )
... В статье приводится анализ работ учащихся по русскому языку как второму и английскому языку, описывается, что влияет на улучшение понимания несплошных текстов, в том числе при сдаче экзамена IELTS. Авторы ...Создано 15 ноября 2019
Кто на сайте
Сейчас 96 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте
Импакт-фактор
Вконтакте
