ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Исаева К.Р., Цой А.А.

Email: Isaeva686@scientifictext.ru

Исаева Кулмараш Раматулла кызы - кандидат педагогических наук, профессор;

Цой Александр Александрович – магистрант,

физико-технический факультет,

Карагандинский государственный университет им. Е.А. Букетова,

г. Караганда, Республика Казахстан

Аннотация: данная статья рассматривает тенденции в условиях цифровизации образования. Вопросы эффективного использования информационных технологий в образовании получили довольно широкое освещение в педагогической науке и практике. Совершенствование информационно-коммуникационных технологий будущих специалистов профессионального обучения с использованием инновационных технологий, способствующих формированию профессиональной компетентности студентов, которая является важной составляющей профессиональной подготовки, требует постоянного обновления в связи с изменениями цифрового общества.

Ключевые слова: информатизация образования; цифровые технологии; информационно-коммуникационные технологии; электронное обучение; информационная образовательная среда.

INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN THE CONTEXT OF DIGITALIZATION OF EDUCATION

Isaeva K.R., Tsoi A.А.

Isaeva Kulmarash Ramatulla kyzy - Candidate of Рedagogical Sciences, Professor;

Tsoi Alexander Alexandrovich - Master's Student,

FACULTY OF PHYSICS AND TECHNOLOGY,

E.A. BUKETOV KARAGANDA STATE UNIVERSITY,

KARAGANDA, REPUBLIC OF KAZAKHSTAN

Abstract: this article examines trends in the digitalization of education. Issues of effective use of information technologies in education have received quite wide coverage in pedagogical science and practice. Improving information and communication technologies of future professional training specialists using innovative technologies that contribute to the formation of professional competence of students, which is an important component of professional training, requires constant updating in connection with changes in the digital society.

Keywords: informatization of education; digital technologies; information and communication technologies; e-learning; information educational environment.

Список литературы / References

Государственная программа «Цифровой Казахстан». [Электронный ресурс], 2017. № 827. Режим доступа: http://adilet.zan.kz/rus/docs/P1700000827/ (дата обращения: 19.03.2020).
Аймагамбетов Е. Информационное общество: с чего начать?, Казахстанская правда, 2007. 15.03. С. 3.
Егоров В.В., Скибицкий Э.Г., Пфейфер Н.Э., Шкутина Л.А. Педагогика высшей школы. Новосибирск, 2005. 125 с.
Исаева К.Р. Компетентность профессионально-педагогической подготовки специалистов для профильной школы // Вестник Карагандинского университета. Серия «Педагогика», 2012. № 2 (66). С. 37–43.

Ссылка для цитирования данной статьи

Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.

Электронная версия. Исаева К.Р., Цой А.А. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ // Вестник науки и образования № 8(86), 2020 [Электронныйресурс].URL: http://scientificjournal.ru/images/PDF/2020/86/informatsionno-kommun.pdf (Дата обращения:ХХ.ХХ.201Х).

Печатная версия. Исаева К.Р., Цой А.А. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ // Вестник науки и образования № 8(86), 2020, C. {см. журнал}.

Метки: информационно • коммуникационные • технологии • условиях • цифровизации • образования