Научный журнал «Вестник науки и образования»
Исмаилова Р.Н., Джаббаров Дж.Г.
Email: Ismailova6102@scientifictext.ru
Исмаилова Радифа Низамиевна - кандидат физико-математических наук, преподаватель;
Джаббаров Джаббар Гасан оглы - кандидат физико-математических наук, доцент,
кафедра Общей физики и методики преподавания физики,
Бакинский государственный университет,
г. Баку, Азербайджанская Республика
Аннотация: в статье анализируется концепция модернизации образования, которая ориентирует на развитие обучаемого и переход от «знаниевой» образовательной парадигмы к личностно ориентированной. В связи с этим отмечается, что необходим другой подход к обучению – компетентностный, позволяющий достичь нового качества образования и определить направления изменения образовательного процесса. Для развития компетентностного подхода необходимо развитие аналитических способностей учащихся. В настоящей статье автором предпринята попытка научного анализа и критического осмысления проблемы развития аналитических способностей
- Информация о материале
- Категория: 01.00.00 ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ
- Просмотров: 612
Nabiyev B.B., Нudoyberdiyev D.K., Navro’zov R.R.
Email: Nabiyev6101@scientifictext.ru
Nabiyev Bobir Bahodirovich – Assistant,
DEPARTMENT OF BIOPHYSICS AND INFORMATION TECHNOLOGIES IN MEDICIN;
Нudoyberdiyev Dilshod Karimovich – Assistant;
Navro’zov Rustam Rashidovich – Assistant,
DEPARTMENT OF ONCOLOGY,
BUKHARA STATE MEDICAL INSTITUTE,
BUKHARA, REPUBLIC OF UZBEKISTAN
Abstract: in the modern world, every person is daily exposed to constant exposure to electromagnetic fields (EMF), which are generated by various electrical devices. At present, the intensive use of electrical energy in everyday life causes a manifold increase in the effect of the Earth's electromagnetic background. Objective. To assess the influence of a technogenic rotating electric field on behavioral reactions and blood biochemical parameters in experimental animals. Methodology. The experiments were carried out on 11 white outbred male rats, which were preliminarily divided into two groups: 8
- Информация о материале
- Категория: 01.00.00 ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ
- Просмотров: 540
Кто на сайте
Сейчас на сайте 215 гостей и нет пользователей
Импакт-фактор
Вконтакте
